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某中学为了了解全校的耗电情况,抽查了某月(30天)中全校每天的耗电量,数据如右表:

x(度数)

90≤x<100

100≤x<110

110≤x<120

120≤x

天数

5

6

12

7

百分数

17%

20%

40%

23%

 

 

 

 

(1)耗电量的中位数所在组的范围是___________________。

(2)根据数据绘制你认为恰当的统计图。

 

【答案】

(1)110≤x<120  (2)略

【解析】(1)由中位数的定义知耗电量的中位数所在组的范围是110≤x<120

(2) 根据数据绘制出扇形统计图

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某中学为了了解全校的耗电情况,抽查了10天中每天的耗电量数据如下表:
度数(度) 90 93 102 113 114 120
天数(天) 1 1 2 3 1 2
(1)写出上表中数据的众数和平均数;
(2)由上题获得的数据,估计该校一个月的耗电量(按30天计算);
(3)若当地每度电的价格是0.5元,写出该校应付电费y(元)与天数x(x取正数,单位:天)之间的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某中学为了了解全校的耗电情况,抽查了10天中全校每天的耗电量,数据如下表.(单位:度)
(1)由表中的数据估计该校本月的耗电量(按30天计算);
(2)若当地每度电价0.5元,求该校一学年(按10个月计算)应付电费多少元.
度数(度) 96 97 102 113 114 120
天数(天) 1 1 2 3 1 2

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科目:初中数学 来源: 题型:

某中学为了了解全校的耗电情况抽查了10天中全校每天的耗电量,数据如下表:
度数 90 93 102 113 114 120
天数 1 1 2 3 1 2
(1)写出上表中数据的众数和平均数.
(2)根据上题获得的数据,估计该校一个月的耗电量(按30天计算).
(3)若当地每度电的价格是0.5元,写出该校应付电费y(元)与天数x(x取正整数,单位:天)的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:


天数(天)
1
1
2
3
1
2
(10分)某中学为了了解全校的耗电情况,抽查了10天中全校每天的耗电量,数据如下表(单位:度)
(1)由表中的数据估计该校本月的耗电量(按30天计算)
(2)若当地每度电价0.5元,求该校一学年(按10个月计算)应付电费多少元?

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科目:初中数学 来源:2012年北师大版初中数学八年级上8.2中位数与众数练习卷(解析版) 题型:解答题

某中学为了了解全校的耗电情况,抽查了10 天中全校每天的耗电量,数据如下表:(单位:kW·h)

耗电量/kW·h)

90

93

102

113

114

120

天数

1

1

2

3

1

2

 (1)写出上表中数据的众数和平均数;

 (2)由上题获得的数据,估计该校某月的耗电量(按30天计);

 (3)若当地每度电的定价是0.5元,写出该校应付电费y(元)与天数x 之间的函数关系式.

 

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