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某乡镇中学数学活动小组,为测量数学楼后面的山高AB,用了如下方法.如图所示,在教学楼底C处测得山顶A的仰角为60°,在教学楼顶D处,测得山顶A的俯角为45°.已知教学楼高CD=12米,求山高AB.(参考数据=1.73=1.41,精确到0.1米,化简后再代入参数数据运算)

【答案】分析:过D作AB的垂线,设垂足为E.在Rt△ABC中,可用AB表示出BC的长,进而可在Rt△ADE中,表示出AE的长;
根据BE=AB-AE=12,即可求出山高AB的长度.
解答:解:过D作DE⊥AB于E,则DE∥BC.
设AB=h米.
在Rt△ABC中,BC=h•cot60°=h•tan30°=.    (2分)
在Rt△AED中,AE=DEtan45°=.              (2分)
又AB-AE=BE=CD=12,
∴h-h=12,(2分)
h===
=18+6=18+6×1.73
=18+10.38≈28.4(米)                        (2分)
答:山高AB是28.4米.                          (1分)
点评:解直角梯形可以通过作高线转化为解直角三角形和矩形的问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(本小题满分8分)
某乡镇中学数学活动小组,为测量数学楼后面的山高AB,用了如下的方法.如图所示,在教学楼底C处测得山顶A的仰角为60°,在教学楼顶D处,测得山顶A的仰角为45°.已知教学楼高CD=12米,求山高AB.(参考数据=1.73,=1.41,精确到0.1米,化简后再代入参考数据运算)

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科目:初中数学 来源:2010年全国中考试题分式专题训练 题型:解答题

(本小题满分8分)
某乡镇中学数学活动小组,为测量数学楼后面的山高AB,用了如下的方法.如图所示,在教学楼底C处测得山顶A的仰角为60°,在教学楼顶D处,测得山顶A的仰角为45°.已知教学楼高CD=12米,求山高AB.(参考数据=1.73,=1.41,精确到0.1米,化简后再代入参考数据运算)

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