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    先化简再求值：
    x2-2x+1
    x2-1
    •
    x2+x
    x-1
    -1，其中x=
    		2
    ．
    考点：分式的化简求值
    专题：计算题
    分析：原式约分得到最简结果，将x的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=
    (x-1)2
    (x+1)(x-1)
    •
    x(x+1)
    x-1
    -1=x-1，
    当x=
    		2
    时，原式=
    		2
    -1．
    点评：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A在数轴上对应的数为2，若点B也在数轴上位于点A的左侧，且线段AB的长为5，则点B在数轴上对应的数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数是关于x的二次函数的有（　　）
    ①y=x（2x-1）；②y=
    1
    x2
    ；③y=
    		3
    2
    x2-1    ；④y=ax2+2x（a为任意实数）；⑤y=（x-1）2-x2；⑥y=
    		x2+x+1
    ．
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，cosB=
    		3
    2
    ，那么∠B是（　　）度．
    A、30B、45C、60D、90

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    矩形ABCD沿AE折叠，使点D落在BC边上的F点处，如果∠BAF=60°，则∠DAE等于（　　）
    A、15°B、30°
    C、45°D、60

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线y=-
    4
    3
    x+4与x、y轴交于A、B两点，把△OAB绕着点A顺时针旋转90°后得到△ADE．
    （1）A点坐标为
     
    ，B点坐标为
     
    ；
    （2）反比例函数y=
    k
    x
    （x＞0，k＞0）的图象经过点E，求这个反比例函数的解析式；
    （3）所求出（2）中反比例函数的解析式是否经过AD的中点？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD为平行四边形，BD为对角线，点E在AB边的延长线上，作EF∥BD，交BC边于点F，BE=BF．求证：四边形ABCD是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知线段AB，请用直尺和圆规作出线段AB的垂直平分线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AD是⊙O的弦，AB经过圆心O，交⊙O于点C，∠BAD=∠B=30°．
    （1）求证：BD是⊙O的切线；
    （2）若⊙O的半径为6，求图中阴影部分的面积．

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