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19.若多项式x2+px+12可以因式分解为(x+m)(x+n)的形式,且p、m、n均为整数,则满足条件的整数p共有(  )
A.2个B.4个C.6个D.8个

分析 利用十字相乘的方法判断即可确定出p的值.

解答 解:∵多项式x2+px+12可以因式分解为(x+m)(x+n)的形式,且p、m、n均为整数,
∴p=±13,±8,±7,共6个,
故选C

点评 此题考查了因式分解-十字相乘法,熟练掌握十字相乘的方法是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,直线AB与CD相交于点O,∠COE=2∠BOE.若∠AOC=120°,则∠DOE等于(  )
A.135°B.140°C.145°D.150°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.问题解决:边长为a的两个正方形(阴影部分)如图1所示摆放,则构成的大正方形面积可以表示为(a+a)2或4a2;边长为a,b的两个正方形(阴影部分)如图2所示摆放,大正方形面积可以表示为(a-b)2或a2-2ab+b2;将边长为a、b的两个正方形如图所示叠放在一起,借助图3中的图形面积试写出(a-b)2,a2,b2,ab这四个代数式之间的等量关系:(a-b)2=a2-2ab+b2

探究应用:(1)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示,如图4,它表示了2m2+3mn+n2=(2m+n)(2m-n),请在下面左边的方框中画出一个几何图形,使它的面积是a2+4ab+3b2,并利用这个图形将a2+4ab+3b2进行因式分解.

提升应用:(2)阅读上面右边方框中的材料,根据你的观察,探究下面的问题:
①a2+b2-4a+4=0,则a=2,b=0;
②已知三角形ABC的三边长a,b,c都是整数,且满足2a2+b2-4a-6b+11=0,求三角形ABC的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.计算:(π-$\sqrt{5}$)0+(-$\frac{1}{2}$)-2=5.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.3-$\sqrt{2}$的倒数是(  )
A.3+$\sqrt{2}$B.-3+$\sqrt{2}$C.$\frac{3+\sqrt{2}}{4}$D.$\frac{3+\sqrt{2}}{7}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.现有一张矩形纸片ABCD,要将点D沿某条直线EF翻折180°,恰好落在BC边上的点D′处,直线EF与AD交于点E,与BC交于点F.
(1)请利用尺规作图在图中作出该直线EF;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,在矩形ABCD中,若AD=10,AB=6,BD′=2,请计算纸片ABCD折叠后产生的折痕EF的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.观察下列等式的变形规律:
a1=$\frac{1}{1+\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{2}-1}{(\sqrt{2}+1)(\sqrt{2}-1)}$=$\sqrt{2}-1$
a2═$\frac{1}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{3}-\sqrt{2}}{(\sqrt{3}+\sqrt{2})(\sqrt{3}-\sqrt{2})}$=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$
a3═$\frac{1}{\sqrt{3}+2}$=$\frac{2-\sqrt{3}}{(2+\sqrt{3})(2-\sqrt{3})}$=2-$\sqrt{3}$
a4═$\frac{1}{\sqrt{5}+2}$=$\frac{\sqrt{5}-2}{(\sqrt{5}+2)(\sqrt{5}-2)}$=$\sqrt{5}$-2

依照上述规律.求a1+a2+a3+…+a2017=-1-12$\sqrt{14}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.为体现社会对教师的尊重,2016年教师节这一天上午,出租车司机小李在东西方向的友谊路上免费接送老师.以出发点为起点,如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):+15,-4,+13,-10,-12,+3,-13,-17.
(1)请问把最后一名老师送到目的地时,小李位于出发地的哪个方向?距离出发地多远?
(2)在接送老师的过程中,出租车行驶到最远处时离出发地有多远?
(3)若出租车每行驶100千米耗油10升,这天上午出租车共耗油多少升?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.关于抛物线y=x2-(a+1)x+a-2,下列说法错误的是(  )
A.开口向上B.当a=2时,经过坐标原点O
C.不论a为何值,都过定点(1,-2)D.a>0时,对称轴在y轴的左侧

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