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-12+
27
+(2-π)0-(
1
3
-2+|-2|
考点:实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
专题:计算题
分析:原式第一项表示1平方的相反数,第二项化为最简二次根式,第三项利用零指数幂法则计算,第四项利用负指数幂法则计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.
解答:解:原式=-1+3
3
+1-9+2
=3
3
-7.
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一个面积为120的矩形苗圃,它的长比宽多2米,则苗圃长是(  )
A、10B、12C、13D、14

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AD平分∠BAC,且AD⊥BC于D,点E,A,C在同一直线上,∠DAC=∠EFA,延长EF交BC于G,
(1)判断是否EG∥AD,并说明理由.
(2)请说明EG⊥BC的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE,交DE于点F,DE=4.
(1)求证:CF∥AB;
(2)求∠DFC的度数;
(3)求CE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各式因式分解:
(1)a2(x-y)+b2(y-x);            
(2)6ab2-9a2b-b3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在平面直角坐标系中,M是x轴正半轴上一点,⊙M与x轴的正半轴交于A、B两点,A在B的左侧,且OA、OB的长是方程x2-4x+3=0的两根,ON是⊙M的切线,N为切点,N在第四象限.
(1)求⊙M的直径;
(2)求直线ON的函数关系式;
(3)在x轴上是否存在一点T,使△OTN是等腰三角形?若存在,求出T的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:长方形ABCD中有两个小正方形甲和乙,甲的面积为2,乙的面积为9
①求甲,乙两正方形的边长;
②求阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知OA⊥OB,OC为射线,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.
(1)若∠BOC=30°,求∠MON的度数;
(2)若∠BOC=α°,且∠BOC≠∠AOB,求∠MON的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)若两个角的和为90°,其中一个角是16°40′28″,求另一个角的度数;
(2)已知一个角的余角的4倍等于这个角的补角加上15°,求这个角的度数.

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