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函数y=
x+1
中的自变量x的取值范围是
 
.函数y=
1
x-2
中的自变量x的取值范围是
 
分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以分别求出x的范围.
解答:解:根据题意得:x+1≥0,
解得:x≥-1.
根据题意得:x-2≠0,
解得:x≠2.
故答案为x≥-1,x≠2.
点评:本题考查了函数自变量的取值范围问题,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网图中的图象折线ABCDE描述了一辆汽车在某一直线上行驶过程中,汽车离出发地的距离y(km)和行驶时间x(h)之间的函数关系,根据图中提供的信息,给出下列说法:①汽车共行驶了120km;②汽车在行驶途中停留了0.5h;③汽车在整个行驶过程中的平均速度为
803
km/h;④汽车自出发后3h~4.5h之间行驶的速度在逐渐减小.其中正确的说法是
 
(填序号).

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=
1
2x-1
中,自变x的取值范围是
x≠
1
2
x≠
1
2
;用科学记数法表示:-0.0000000104=
-1.04×10-8
-1.04×10-8

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=
3
x-2
中,自变x的取值范围是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

函数y=
1
2x-1
中,自变x的取值范围是______;用科学记数法表示:-0.0000000104=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

函数y=
3
x-2
中,自变x的取值范围是(  )
A.x≥-1B.x>2C.x>-1且x≠2D.x≠2

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