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    1．如果|a-2|+|b+6|=0，那么a-b为8．

    分析 根据绝对值的非负性，求出a与b的值，然后代入多项式计算即可得到答案．

    解答 解：由题意得，a-2=0，b+6=0，
    解得：a=2，b=-6，
    则a-b=8．
    故答案为：8．

    点评 本题考查了非负数的性质：有限个非负数的和为零，那么每一个加数也必为零．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．如图，已知在正方形ABCD中，点O为对角线AC的中点，过O点的射线OM、ON分别交AB、BC于点E、F，且∠EOF=90°，BO、EF交于点P，则下面结论中：
    ①图形中全等的三角形只有三对；②△EOF是等腰直角三角形；
    ③正方形ABCD的面积等于四边形OEBF面积的4倍；
    ④BE+BF=$\sqrt{2}$OA；⑤AE2+BE2=2OP•OB．
    正确结论的个数是（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，矩形ABCD中，AB=4，BC=3，动点E从B点出发，沿B-C-D-A运动至A点停止，设运动的路程为x，△ABE的面积为y，则y与x的函数关系用图象表示正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．分解因式：（c2-b2+d2-a2）2-4（ab-cd）2=（c-d+a-b）（c-d-a+b）（c+d+a+b）（c+d-a-b）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．父亲告诉小明：“距离地面越高，温度越低，”并给小明出示了下面的表格．
    距离地面高度（千米）012345
    温度（℃）201482-4-10
    根据上表，父亲还给小明出了下面几个问题，你和小明一起回答．
    （1）上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？
    （2）如果用h表示距离地面的高度，用t表示温度，那么随着h的变化，t是怎么变化的？
    （3）你能猜出距离地面10千米的高空温度是多少吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．已知方程2x2-4mx+3（m2-1）=0．求m为何值时，
    （1）方程有两个正根？
    （2）两根异号？
    （3）有一个根为0？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．已知，如图，在△ABC中，AB=AC，AD是高，DE⊥AB，DF⊥AC，求证：DE=DF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．化简：（$\frac{2{x}^{2}+2x}{{x}^{2}-1}$-$\frac{{x}^{2}-x}{{x}^{2}-2x+1}$）÷$\frac{x}{x+1}$，并解答：
    （1）当x=2时，求原式的值；
    （2）原式的值能等于-1吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．课外活动中一些学生分组参加活动，原来每组6人，后来重新编组，每组10人，这样比原来减少4组．问这些学生共有多少人？

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