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    已知关于x的方程2x=8与x+2=-k的解相同，求代数式
    2-3|k|
    k2
    的值．
    考点：同解方程
    专题：
    分析：根据同解方程的解相同，第一个方程的解，可得第二个方程的解，根据第二个方程的解，可得k的值，根据k值，可得代数式的值．
    解答：解：2x=8，
    x=4，关于x的方程2x=8与x+2=-k的解相同，
    把x=4代入x+2=-k，
    k=-6，
    2-3|k|
    k2
    =
    2-3
    .
    -6amp; 
     amp; 
    .
    (-6)2
    =-
    4
    9
    ．
    点评：本题考查了同解方程，先解出第一个方程的解，把第一个方程的解代入第二个方程，得出k的值，再求出代数式的值．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲，乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片，甲袋中的三张卡片上所标的三个数值为-7，-1，3．乙袋中的三张卡片上所标的数值为-2，1，6．先从甲袋中随机取出一张卡片，用x表示取出的卡片上的数值，再从乙袋中随机取出一张卡片，用y表示取出的卡片上的数值，把x，y分别作为点P的横坐标和纵坐标．
    （1）请用列表法或画树状图的方法写出点P（x，y）的所有情况；
    （2）求点P落在双曲线y=-
    6
    x
    上的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3，点P为数轴上一动点，其对应的数为x
    （1）若点P到点A、点B的距离相等，则点P对应的数为
     
    ．
    （2）若点P在A、B之间，请化简：|x+1|-|x-3|．
    （3）数轴上是否存在点P，使点P到点A、点B的距离之和为5？若存在，请求出x的值；若不存在，请说明由．
    （4）当点P以每分钟1个单位长度的速度从O（原点）向左运动，同时，点A以每分钟5个单位长度的速度向左运动，点B以每分钟20个单位长度的速度向左运动．问它们同时出发，几分钟后点P到点A、点B的距离相等？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		20
    -
    		5
    (2+
    		5
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：-12+3×(-2)3-(-6)÷(-
    1
    3
    )2    ；
    （2）先化简，再求值：
    1
    2
    x-2(x-
    1
    3
    y2)+(-
    3
    2
    x+
    1
    3
    y2)    ，其中x=-2，y=
    2
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是州市旅游胜地百丈飞瀑景区某台阶的示意图，为提高游客到景点的安全性，决定将该景点的步行台阶进行改造．把倾角由45°减至30°，已知原台阶坡面AB的长为5m（BC所在地面为水平面），求：
    （1）台阶的高度是多少？
    （2）改善后的台阶坡面会加长多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：6a2-2ab-2（3a2+ab）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：|a-b|-2|a-c|+|c-b|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将抛物线y=x2+4x+7通过平移，使其顶点在x轴上，且过点A（m，n），B（m+10，n），则n=
     
    ．

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