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    x+1是不小于-1的负数，则可表示为（　　）
    A．-1＜x+1＜0B．-1＜x+1≤0C．-1≤x+1≤0D．-1≤x+1＜0
    x+1不小于-1可得x+1≥-1，
    x+1是负数可得x+1＜0，
    则：-1≤x+1＜0，
    故选：D．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解不等式组
    x+2≥1
    2(x+3)-3＞3x
    ，并将解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解不等式组
    x＜2x+1
    3x-2(x-1)≤4
    ，并把解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，如果不等式组
    9x-a≥0
    8x-b＜0
    的整数解仅为1，2，3，那么适合这个不等式组的整数a，b的有序数对（a，b）共有______个．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）解不等式：2-
    x
    4
    ≤
    x+1
    2
    ，并把它的解集表示在数轴上．
    （2）解不等式组：
    2x+5≤3(x+2)①
    x
    3
    ＞
    x-1
    2
    ②
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    近期，新疆发生6.6级地震，“震灾无情人有情”，大连市民政局将全市人民为新疆受灾地区捐赠的物资打包成件，其中帐篷和食品共320件，帐篷比食品多80件．
    （1）求打包成件帐篷和食品各多少件？
    （2）现计划租用甲、乙两种货车共8辆，一次性将这批帐篷和食品全部受灾地区，已知甲种货车最多可装帐篷40件和食品10件，乙种货车最多可装帐篷和食品各20件，则民政局安排甲、乙两种货车时能有几种方案？请你帮助设计出来．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某同学准备参加暑期勤工俭学体验活动，制作A，B，C三种手工艺品共10件，且应满足C种手工艺品数量是B种手工艺品数量的两倍．它们的制作成本和利润如下表：
    A种手工艺品B种手工艺品C种手工艺品
    成本（元/件）245
    利润（元/件）123
    （1）若该同学计划获利15元，问A，B，C三种手工艺品应分别制作多少件？
    （2）若该同学计划投入资金不多于44元，且获利大于14元，问有哪几种制作方案？
    （3）在（2）的条件下，哪种制作方案获利最大？并求出最大利润．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    对于实数x，我们规定[x]表示不大于x的最大整数，例如[1.2]=1，[3]=3，[-2.5]=-3，若[
    x+4
    10
    ]=5，则x的取值可以是（　　）
    A．40B．45C．51D．56

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解下列不等式，并把它的解集在数轴上表示出来．
    一x+（个一-x）＞个7．

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