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用适当的方法解下列方程:
(1)2x2-5x+3=0
(2)x2=2
2
x-2
考点:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-配方法
专题:计算题
分析:(1)方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解;
(2)方程整理后,利用公式法分解因式后,根据两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.
解答:解:(1)分解因式得:(2x-3)(x-1)=0,
解得:x1=
3
2
,x2=1;
(2)分解因式得:(x-
2
2=0,
解得:x1=x2=
2
点评:此题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解法是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

求不等式
1-2(x-1)≤5 ①
3x-2
2
<x+
1
2
 ②
的整数解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在直角坐标系中,有四点分别是A(-4,-3)、B(-2,-3)、C(-1,-1)、
D(-3,-1).
(1)在图中标出各点,顺次连接A、B、C、D.
(2)画出四边形ABCD向右平移5个单位长度后的图形.
(3)求出四边形ABCD的面积.
(4)标出到x轴y轴距离为
3
的点,并连接各点,求出所画图形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个正数x的平方根是a+2与3a-14,求a和x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解不等式
2x-1
3
-
5x+1
2
≥1
,并把它的解集在数轴上表示出来.
(2)不等式组
x-3(x-2)≥4
1+2x
3
>x-1
,并在数轴上表示解集.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
16
-
9
+
3-27
;                           
(2)|2-
3
|+2(
3
-1);
(3)解下列方程组
2x-y═5
x+4y=-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算 |-3|+(-1)2013×(π-3)0-(-
1
2
)-3

(2)计算 a3•a3+(2a32+(-a23
(3)先化简,再求值.
已知3x2-x-4=0,求(x-1)(2x-1)+(x+1)2+1的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|x-1|+(y+3)2+
x+y+z
=0,求4x-2y+3z的平方根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

±
25
=
 
3-8
=
 

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