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    四边形ABCD中，∠ABC+∠DCB=90°，E、F分别是AD、BC的中点，分别以AB、CD为直径作半圆，这两个半圆面积的和为8π，则EF的长等于（　　）
    A、10B、8C、6D、4
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A（1，y1），B（2，y2）两点在双曲线y=
    3+2m
    x
    上，且y1＞y2，则m的取值范围是（　　）
    A、m＜0
    B、m＞0
    C、m＞-
    3
    2
    D、m＜-
    3
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    反比例函数y=
    k
    x
    与一次函数y=2x+1的图象的一个交点是（1，k），则k的值为（　　）
    A、-2B、2C、-3D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直角三角形一个锐角的度数30°，则另一个锐角的度数是（　　）
    A、70°B、60°C、45°D、30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形纸片ABCD中，点E是AD的中点，且AE=1，BE的垂直平分线MN恰好过点C．则矩形的一边AB的长度为（　　）
    A、1
    B、
    		2
    C、
    		3
    D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠ABC=30°，AB边长为6，AC边的长度可以在1、3、5、7中取值，满足这些条件的互不全等的三角形的个数是（　　）
    A、3个B、4个C、5个D、6个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形，若大正方形面积是9，小正方形面积是1，直角三角形较长直角边为a，较短直角边为b，则ab的值是（　　）
    A、4B、6C、8D、10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一个有45°角的三角板的直角顶点C放在一张宽为5cm的纸带边沿上，另一个顶点B在纸带的另一边沿上，测得∠DBC=30°，则三角板的最大边的长为（　　）
    A、5cm
    B、10cm
    C、10
    		2
    cm
    D、5
    		2
    cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，延长AB到点E，使BE=AB，连接DE交BC于点F，则下列结论不一定成立的是（　　）
    A、∠E=∠CDFB、EF=DFC、AD=2BFD、BE=2CF

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