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【题目】已知关于x的一元二次方程有两个实数根x1和x2,当时则m的值为_____________。

【答案】

【解析】

试题先根据根的判别式=b2-4ac0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围,由x12-x22=0得x1+x2=0或x1-x2=0;当x1+x2=0时,运用两根关系可以得到-2m-1=0或方程有两个相等的实根,据此即可求得m的值.

试题解析:由题意有=(2m-1)2-4m20,

解得m

由两根关系,得根x1+x2=-(2m-1),x1x2=m2

由x12-x22=0得(x1+x2)(x1-x2)=0,

若x1+x2=0,即-(2m-1)=0,解得m=

m=不合题意,舍去,

若x1-x2=0,即x1=x2

∴△=0,得:m=

故当x12-x22=0时,m=

练习册系列答案
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【题目】小明根据学习函数的经验,对函数y=x+的图象与性质进行了探究.

下面是小明的探究过程,请补充完整:

(1)函数y=x+的自变量x的取值范围是_____

(2)下表列出了yx的几组对应值,请写出m,n的值:m=_____,n=_____

x

﹣3

﹣2

﹣1

1

2

3

4

y

﹣2

m

2

n

(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象

(4)结合函数的图象,请完成:

①当y=﹣时,x=_____

②写出该函数的一条性质_____

③若方程x+=t有两个不相等的实数根,则t的取值范围是_____

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【题目】如图,A点的坐标为(﹣1,5),B点的坐标为(3,3),C点的坐标为(5,3),D点的坐 标为(3,﹣1),小明发现:线段AB与线段CD存在一种特殊关系,即其中一条线段绕着某点旋转一个角度可以得到另一条线段,你认为这个旋转中心的坐标是_____________

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【题目】(9分)某批发商以每件50元的价格购进800T恤,第一个月以单价80元销售,售出了200件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出200件,批发商为增加销售量,决定降价销售,根据市场调查,单价每降低1元,可多售出10件,但最低单价应高于购进的价格;第二个月结束后,批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售,清仓是单价为40元,设第二个月单价降低元.

1)填表:(不需化简)

2)如果批发商希望通过销售这批T恤获利9000元,那么第二个月的单价应是多少元?

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【题目】如图,五边形ABCDE中有一正三角形ACD,若AB=DE,BC=AE,E=115°,则∠BAE的度数为何?(  )

A. 115 B. 120 C. 125 D. 130

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【题目】如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2l1交于点C(m,4).

(1)求m的值及l2的解析式;

(2)求SAOC﹣SBOC的值;

(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值.

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【题目】解方程:

我们已经学习了一元二次方程的多种解法:如因式分解法,开平方法,配方法和公式法,还可以运用十字相乘法,请从以下一元二次方程中任选两个,并选择你认为适当的方法解这个方程.

①x2-4x-1=0,②x(2x+1)=8x-3,③x2+3x+1=0,④x2-9=4(x-3)

我选择第几个方程

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【题目】九年级二班名同学在爱心捐款活动中,捐款情况统计如表,

捐款金额(元)

捐款人数(人)

表中________

二班同学捐款数组成的数据中,中位数是________、众数是________

九年级二班名同学平均捐款多少元?

根据样本数据,估计该校九年级名学生在本次活动中捐款多于元的人数.

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【题目】用适当的方法解下列方程:

(1) (2)2x2+3x—1=0(用配方法解)

(3) (4)(x+1)(x+8)=-2

(5) (6)

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