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    在世纪公园的售票口贴有如下的海报：

    (1)如果八年级(1)班的84名团员去世纪公园开展活动，那么他们至少要花多少元钱用于买门票？

    (2)多少人一起进世纪公园时，买团体门票就少花钱？

    答案：
    解析：

    　　(1)120元

    　　(2)多于24人少于30人时按30人买团体票．多于或等于30人时按实际人数买团体票．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小红、小华两人取三枚硬币玩抛硬币的游戏，他们在第一枚的正面贴上红色标签，反面贴上蓝色标签；在第二枚的正面贴上蓝色标签，反面贴上黄色标签；在第三枚的正面贴上黄色标签，反面贴上红色标签．游戏时，其中一人同时抛掷三枚硬币，另一人作记录．游戏规则是：若抛出的三枚硬币落地后，有红色标签朝上（如红黄蓝或红红黄等等），则小红得1分，小华得O分；否则小华得1分，小红得O分．谁先得满1O分，谁就获胜．你认为这个游戏对双方公平吗？说说你的理由．如果不公平，你打算怎样改动游戏规则，使之变成公平的游戏？如果是公平的，试改动游戏规则，使小红取胜的可能性更大些．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、世纪公园的票价是：每人5元；一次购票满30张，每张可少收1元．某班有27名少先队员去世纪公园进行活动．当领队王小华准备好了零钱到售票处买27张票时，爱动脑筋的李敏同学喊住了王小华，提议买30张票．但有的同学不明白，明明我们只有27个人，买30张票，岂不是“浪费”吗？那么，究竟李敏的提议对不对呢？是不是真的“浪费”呢？当然，如果去世纪公园的人数较少（例如10个人），显然不值得去买30张票，还是按实际人数买票为好．现在的问题是：至少要有多少人去世纪公园，多买票反而合算呢？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    28、某同学星期天早晨在花果山公园的东西方向的主干道上跑步，他从A地出发每隔3分钟就记录下自己的跑步情况：（向东记为正方向，单位：米）-605，650，580，600，-550.15分钟后他在B地停下来休息，试回答下列问题．
    （1）B地在A地的什么方向？距A地多远？
    （2）该同学在15分钟内一共跑了多少米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在奥林匹克公园的广场上空飘着一只气球P，A、B是地面上的两点，在A处看气球的仰角∠PAB=45°，在拴气球的B处看气球的仰角∠PBA=60°，已知绳长PB=10m，求A、B两点之间的距离．（精确到0.1米，参考数据：
    		2
    ≈1.41    ，
    		3
    ≈1.73    ）

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