【题目】已知点M(a,3),点N(2,b)关于y轴对称,则(a+b)2019的值( )
A. ﹣3 B. ﹣1 C. 1 D. 3
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】将一个有45°角的三角尺的直角顶点C放在一张宽为3cm的纸带边沿上,另一个顶点A在纸带的另一边沿上,测得三角尺的一边AC与纸带的一边所在的直线成30°角,如图,则三角尺的最长边的长为( )
A. 6 B.
C. D.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图是某货站传送货物的平面示意图,为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°.已知原传送带AB长为4m.
(1)求新传送带AC的长度;
(2)如果需要在货物着地点C的左侧留出2m的通道,试判断距离B点4m的货物MNQP是否需要挪走,并说明理由.(结果精确到0.01m,已知)
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【题目】某校10名篮球运动员的年龄情况,统计如下表:
年龄/岁 | 12 | 13 | 14 | 15 |
人数/名 | 2 | 4 | 3 | 1 |
则这10名篮球运动员年龄的中位数为( )
A. 12 B. 13 C. 13.5 D. 14
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【题目】挑战自我!
下图是由一些火柴棒搭成的图案:
(1)摆第①个图案用根火柴棒,
摆第②个图案用根火柴棒,
摆第③个图案用根火柴棒.
(2)按照这种方式摆下去,摆第n个图案用多少根火柴棒?
(3)计算一下摆121根火柴棒时,是第几个图案?
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