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    已知A、B两点在数轴上，点A所表示的数的绝对值等于3，线段AB＝4，求B点所表示的数是多少？


    解：点A表示的数是3或－3，因为线段AB＝4，所以点B表示的数是－7，1，－1，7．


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    若，且点M（a，b）在第二象限，则点M的坐标是（     ）

       A、（5，4）       B、（－5，4）     C、（－5，－4）    D、（5，－4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    十一国庆节期间，肇庆某眼镜店开展优

    惠学生配镜的活动，某款式眼镜的广告

    如图，请你为广告牌补上原价。



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果∠α和∠β互补，且∠α＞∠β，则下列表示∠β的余角的式子中：①90°－∠β；②∠α－90°；③（∠α＋∠β）；④（∠α－∠β）．正确结论的个数有（   ）

    A. 4个        B. 3个         C. 2个           D. 1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将四个数a、b、c、d写成两行两列，规定＝ad－bc，若＝－9，则x＝__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（   ）

    A. 0.720有两个有效数字          B. 3.6万精确到个位

    C. 5.078精确到千分位                D. 3000有一个有效数字

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下边给出的是2010年11月份的日历表，任意圈出一竖列上相邻的三个数，请你运用方程思想来研究，发现这三个数的和不可能是（   ）

    日

    一

    二

    三

    四

    五

    六

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    A. 69           B. 54           C. 27           D. 40

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    （1）如图，已知点C在线段AB上，线段AC＝10，BC＝6，点M、N分别是AC、BC的中点，求MN的长度。

    （2）根据（1）的计算过程与结果，设AC＋BC＝a，其他条件不变，你能猜想出MN的长度吗？请用一句简洁的语言表达你发现的规律；

    （3）若把（1）中的“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”，其它条件不变，结论又如何？请说明理由。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC≌△ADE，若∠BAE=120°，∠BAD=40°，则∠BAC=     　  ．

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