|
|
|
如图，AB是⊙O的直径，C是半圆弧AB的中点，D是 上(异于B、C)的任意一点，则∠CDB等于
|
| [ ] |
A． |
100°
|
B． |
120°
|
C． |
150°
|
D． |
135°
|
|
|
练习册系列答案
相关习题
科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
|
|
|
从车站向东走400米，再向北走500米到小红家；从车站向北走500米，再向西走200米到小强家，则
|
| [ ] |
A． |
小强家在小红家的正东
|
B． |
小强家在小红家的正西
|
C． |
小强家在小红家的正南
|
D． |
小强家在小红家的正北
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
|
|
|
下图中标明了李明同学家附近的一些地方．
(1)根据图中所建立的平面直角坐标系，写出学校、邮局的坐标．
(2)某星期日早晨，李明同学从家里出发，沿着(－2，－1)．(－1，－2)，(1，－2)，(2，－1)，(1，－1)，(1，3)，(－1，0)，(0，－1)的路线转了一下，写出他路上经过的地方．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
|
|
|
已知⊙O的直径为10 cm，点A为线段OP的中点，当OP＝6 cm时，点A与⊙O的位置关系是________．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
|
|
|
如图所示，已知在△ABC中，AD是BC边上的高，AE是∠BAC的平分线．∠B＝50°，∠DAE＝10°．
(1)求∠BAE的度数．
(2)求∠C的度数．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中数学
来源：人民教育出版社（实验修订本） 几何
题型：
|
| 如图，要设计一幅宽20 cm，长30 cm的图案，其中有两横两竖的彩条，横、竖彩条的宽度比为3∶2，如果彩条所占面积是236 cm2，应如何设计彩条的宽度？ 
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中数学
来源：北师大版（新课标） 九年级（上）
题型：
|
|
|
学校组织初三数学备课组全体教师去外校听课，安排了两辆车，按1～2编号，程、李两位教师可任意选坐一辆车．
(1)用画树状图的方法或列表法列出所有可能的结果；
(2)求程、李两位教师同坐2号车的概率．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中数学
来源：北师大版（新课标） 九年级（下）
题型：
|
|
|
如图，已知A，B两点的坐标分别为(－3，0)，(0，3)，⊙C的圆心坐标为(3，0)，并与x轴交于坐标原点O．若E是⊙C上的一个动点，线段AE与y轴交于点D．
(1)线段AE长度的最小值是________，最大值是________；
(2)当点E运动到点E1和点E2时，线段AE所在的直线与⊙C相切，求由AE1、AE2、弧E1OE2所围成的图形的面积；
(3)求出△ABD的最大值和最小值．
|
|
|
查看答案和解析>>
赢在课堂名师课时计划系列答案
天天向上课时同步训练系列答案
＋6
－2x