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    15．先化简，再求值：2（3n2-m3n）-3（2n2-m2n-m3n）-4m2n，其中$m=-\frac{1}{2}$，n=8．

    分析 根据去括号、合并同类项，可化简整式，根据代数式求值，可得答案．

    解答 解：2（3n2-m3n）-3（2n2-m2n-m3n）-4m2n
    =6n2-2m3n-6n2+3m2n+3m3n-4m2n
    =m3n-m2n
    当m=-$\frac{1}{2}$，n=8时，原式=（-$\frac{1}{2}$）3×8-（-$\frac{1}{2}$）2×8
    =-1-2
    =-3．

    点评 本题考查了整式的化简求值，去括号、合并同类项是解题关键．

    练习册系列答案
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    5．某果园在一次采摘杨梅时，每筐杨梅以5千克为基准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，记录如图所示，求这4筐杨梅的总质量．

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    6．计算
    （1）$（π-3{）^0}+{（{-3}）^2}-{（{\frac{1}{4}}）^{-1}}$；
    （2）$（-\frac{1}{3}{）^3}÷{（{-3}）^{-2}}×{（{-3}）^2}$．

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    3．如图所示，用棋子摆成的“上”字：

    第一个“上”字    第二个“上”字   第三个“上”字
    如果按照以上规律继续摆下去，那么通过观察，可以发现：
    （1）第四、第五个“上”字分别需用18和22枚棋子．
    （2）第n个“上”字需用4n+2枚棋子．
    （3）如果某一图形共有102枚棋子，你知道它是第几个“上”字吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．化简
    （1）2（2a-3b）+3（2b-3a）
    （2）3（-ab+2a）-（3a-b）+3ab
    （3）2（x2-xy）-3（2x2-3xy）-2[x2-（2x2-xy+y2）]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．耐心算一算（同学们，请你注意解题格式，一定要写出解题步骤哦！
    （1）-20+（-14）-（-18）-13            
    （2）$-4÷\frac{2}{3}-（{-\frac{2}{3}}）×（{-30}）$
    （3）-24-$\frac{1}{2}$×[5-（-3）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，已知△ABC，按照下列步骤作图：
    ①以B为圆心，BA长为半径画弧；
    ②以C为圆心，CA长为半径画弧，两弧交于点D；
    ③连接AD，与BC交于点E，连接BD、CD．
    （1）求证：△ABC≌△DBC；
    （2）若∠ABC=30°，∠ACB=45°，AB=4，求EC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．已知有理数a在数轴上的对应点A的位置如图所示，试求|a-3|-|1-a|的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．某校七年级1260名师生去后羿公园春游，租用44座和40座两种客车，如果44座的客车租用了10辆，那么40座的客车至少需租21辆．

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