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观察右面的图形(每个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:
①1×
1
2
=1-
1
2
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②2×
2
3
=2-
2
3
?精英家教网
③3×
3
4
=3-
3
4
?精英家教网
④4×
4
5
=4-
4
5
?精英家教网

(1)写出第五个等式,并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图示;
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(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式.
分析:发现n×
n
n+1
=n-
n
n+1
是解题的关键.
解答:解:(1)
5
6
=5-
5
6
?精英家教网(2分).

(2)n×
n
n+1
=n-
n
n+1
(3分).
点评:可以发现:有n×
n
n+1
=n-
n
n+1
成立.故当n=5时有,5×
5
6
=5-
5
6
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

观察右面的图形(每个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:
①1×数学公式=1-数学公式?
②2×数学公式=2-数学公式?
③3×数学公式=3-数学公式?
④4×数学公式=4-数学公式?

(1)写出第五个等式,并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图示;

(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式.

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科目:初中数学 来源:2007-2008学年九年级第一学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

观察右面的图形(每个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:
①1×=1-?
②2×=2-?
③3×=3-?
④4×=4-?

(1)写出第五个等式,并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图示;

(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式.

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科目:初中数学 来源:2005年全国中考数学试题汇编《代数式》(05)(解析版) 题型:解答题

(2005•河北)观察右面的图形(每个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:
①1×=1-?
②2×=2-?
③3×=3-?
④4×=4-?

(1)写出第五个等式,并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图示;

(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式.

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科目:初中数学 来源:2005年河北省中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

(2005•河北)观察右面的图形(每个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:
①1×=1-?
②2×=2-?
③3×=3-?
④4×=4-?

(1)写出第五个等式,并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图示;

(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式.

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