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如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=10,将∠MPN的顶点P在矩形ABCD的边AD上滑动,在滑动过程中,始终保持∠MPN=90°,射线PN经过点C,射线PM交直线AB于点E,交直线BC于点F.
(1)求证:△AEP∽△DPC;
(2)在点P的运动过程中,点E与点B能重合吗?如果能重合,求DP的长;
(3)是否存在这样的点P使△DPC的面积等于△AEP面积的4倍?若存在,求出AP的长;若不存在,请证明理由.
考点:四边形综合题
专题:
分析:(1)根据矩形的性质,推出∠D=∠A=90°,再由直角三角形的性质,得出∠PCD+∠DPC=90°,又因∠CPE=90°,推出∠EPA+∠DPC=90°,∠PCD=∠EPA,从而证明△CDP∽△PAE;
(2)利用当B,E重合时,利用已知得出△ABP∽DPC,进而求出DP的长即可;
(3)假设存在满足条件的点P,设DP=x,则AP=10-x,由△CDP∽△PAE知,求出DP即可.
解答:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠D=∠A=90°,CD=AB=6,
∴∠PCD+∠DPC=90°,
又∵∠CPE=90°,
∴∠EPA+∠DPC=90°,
∴∠PCD=∠EPA,
∴△AEP∽△DPC.

(2)假设在点P的运动过程中,点E能与点B重合,
当B,E重合时,
∵∠BPC=90°,
∴∠APB+∠DPC=90°,
∵∠DPC+∠DCP=90°,
∴∠DCP=∠APB,
∵∠A=∠D,
∴△ABP∽DPC,
AB
PD
=
AP
CD

即:
4
DP
=
10-DP
4

解得:DP=2或8,
∴B,E重合时DP的长为2或8;

(3)存在满足条件的点P,
∵△CDP∽△PAE,
根据使△DPC的面积等于△AEP面积的4倍,得到两三角形的相似比为2,
CD
AP
=2,
3
AP
=2,
解得AP=1.5;
点评:题考查了矩形的性质以及三角形的相似性质以及线段最值问题,根据已知得出假设当B,E重合时利用相似三角形的判定得出是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,P为线段BC上的一动点,且和B、C不重合,连接PA,过P作PE⊥PA交CD所在直线于E.

(1)若PA=PE,求证:△ABP≌△PCE;
(2)如图2,若AB=2,BC=4,将△PEC沿PE翻折至△PEG位置,∠BAG=90°,连结CG交PE于F
①求证:四边形APCG是平行四边形;
②求BP长.

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计算:2-1-tan60°+(2014-
3
)0+
27

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如图,在等腰梯形ABCD中,M、N分别为AD、BC的中点,E、F分别为BM、CM的中点.   
(1)求证:△ABM≌△CDM;
(2)?①判断并证明四边形MENF是何种特殊的四边形;
?②当等腰梯形ABCD的高h与底边BC满足怎样的数量关系时,四边形MENF是正方形?(直接写出结论,不需要证明).

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已知?ABCD中,BC=1,AB=2,BC=1,AB=2,∠B=60°,若E为BC边延长线上一点,CE=1,连接AE交CD于F.
(1)求证:AF=FE;
(2)连接BF并延长交线段DE于G,求BG的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
2
23
49

②(2
3
+
6
)(2
3
-
6
);
③2
12
-6
1
3
+3
48

④(3-2
13
)(1+
13
).

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解方程组:
(1)
x+y=1
2x+3y=5
                  
(2)
x+2y+3z=14
2x+y+z=7
3x+y+2z=11

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知一次函数y1=kx+b的图象与x轴相交于点A,与反比例函数y2=
c
x
的图象相交于B(-1,5)、C(
5
2
,d)两点.
(1)求k、b的值;
(2)点P(m,n)是一次函数y1=kx+b的图象上的动点.
①写出当-1<m≤2时,n的取值范围;
②设m=1-a,如果在两个实数m与n之间(不包括m和n)有且只有一个整数,求实数a的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若直角三角形两边长是5、12,则斜边长为
 

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