如图.Rt△ABC的直角边BC在x轴正半轴上.斜边AC上的中线BD的反向延长线交y轴负半轴于点E,双曲线的图像经过点A.若则k= 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图，Rt△ABC的直角边BC在x轴正半轴上，斜边AC上的中线BD的反向延长线交y轴负半轴于点E,双曲线(x＞0)的图像经过点A，若则k=__________

练习册系列答案

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点(－1，y₁)，(2，y₂)，(3，y₃)均在函数y＝的图象上，则y₁，y₂，y₃的大小关系是________．

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如图，在斜边为1的等腰直角三角形OAB中，作内接正方形A₁B₁C₁D₁；在等腰直角三角形OA₁B₁中，作内接正方形A₂B₂C₂D₂；

在等腰直角三角形OA₂B₂中，作内接正方形A₃B₃C₃D₃…依次作下去，则第n个正方形A_nB_nC_nD_n的边长是（）

A、 B、 C、 D、

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，小手盖住的点的坐标可能为（　　）

A．(5，2) B．(－6，3) C．(－4，－6) D．(3，－4)

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与的积为正整数的数是____________（写出一个即可）

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如图1、2是底面为1cm，母线长为2cm的圆柱体和圆锥体模型．现要用长为2πcm，宽为4cm的长方形彩纸（如图3）装饰圆柱、圆锥模型表面．已知一个圆柱和一个圆锥模型为一套，长方形彩纸共有122张，用这些纸最多能装饰多少套模型呢？
【对话】老师：“长方形纸可以怎么裁剪呢？”
学生甲：“可按图4方式裁剪出2张长方形．”
学生乙：“可按图5方式裁剪出6个小圆．”
学生丙：“可按图6方式裁剪出1个大圆和2个小圆．”
老师：尽管还有其他裁剪方法，但为裁剪方便，我们就仅用这三位同学的裁剪方法！
【解决】（1）计算：圆柱的侧面积是 4πcm²，圆锥的侧面积是 2cm²．
（2）1张长方形彩纸剪拼后最多能装饰 2个圆锥模型；5张长方形彩纸剪拼后最多能装饰 6个圆柱体模型．
（3）求用122张彩纸对多能装饰的圆锥、圆柱模型套数．