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校园演讲比赛时,8名评委为李小薇打分如下:98.2,97.3,97.6,97.8,98.5,99.4,97.3,96.4.去掉一个最高分,去掉一个最低分,这位同学的平均得分为
 
分.(精确铡0.1)
考点:算术平均数
专题:
分析:最高分是99.4,最低分是96.4,本题就是要求剩下的6个数的平均数.运用求平均数的公式计算即可.
解答:解:这名同学最后得分为(98.2+97.3+97.6+98.5+97.8+97.3)÷6≈97.8(分).
故最后平均得分为97.8分.
故答案为:97.8.
点评:考查了平均数的求法.本题所描述的计分方法,是经常用到的方法,是数学在现实生活中的一个应用.熟记平均数的公式是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是等腰直角三角形,原点O是斜边BC的中点.点B的坐标为(-
3
,0).将△ABO绕点A经过旋转后到达△ACE的位置,恰与△AOC组成正方形AOCE.
(1)△ABO经过怎样的旋转到达△ACE?
(2)求点E的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,点O为△ABC的内心,则∠OAC+∠OCB+∠OBA的度数为(  )
A、45°B、60°
C、90°D、120°

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、
6
-
5
=1
B、
2
+
3
=
5
C、
8
-
2
=
2
D、2
3
=
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=44°,BD是角平分线,BE=BD,那么∠AED=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知mn-n=15,m-mn=6,那么m-n=
 
,-2mn+m+n=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:10x2y-[-2xy2-3(xy-
2
3
x2y)+xy]-3xy2

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科目:初中数学 来源: 题型:

列分式方程解应用题的方法和步骤:
(1)审清题意;
(2)设未知数;
(3)根据题意找
 
关系,列出分式方程;
(4)解方程,并
 
(一要看此解是否使原方程有意义,二要看此解是否符合实际情况);
(5)写出答案.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在⊙O中,直径AB与弦CD相交于点E,OF⊥CD,垂足为F.设已知BE=5,AE=
1
2
OE,OF=1,求CD的长.

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