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已知(a-
1
5
)2
+|b-5|=0,求代数式12(a2b-
1
3
ab2)+5(ab2-a2b)-4(
1
2
a2b+3)的值.
原式=12a2b-4ab2+5ab2-5a2b-2a2b-12=5a2b+ab2-12,
∵(a-
1
5
2+|b-5|=0,
∴a=
1
5
,b=5,
则原式=5×
1
25
×5+
1
5
×25-12=1+5-12=-6.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

因式分解4x2-64=             .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 …,这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…,这样的数称为“正方形数”.
(1)第5个三角形数是  ,第n个“三角形数”是  ,第5个“正方形数”是  ,第n个正方形数是   
(2)经探究我们发现:任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.
例如:①4=1+3,②9=3+6,③16=6+10,④       ,⑤    ,….
请写出上面第4个和第5个等式;
(3)在(2)中,请探究第n个等式,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

有这样一道题:“当x=-2013,y=2014时,求多项式7x3-6x3y+3x2y+3x3+6x3y-3x2y-10x3的值”.有一位同学看到,就怕了,这么大的数怎么算啊?真的有这么难吗?你能帮他解决这个问题,是吗?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知A=3b2-2a2,B=ab-2b2-a2.求A-2B的值,其中a=2,b=-
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:
(1)(2x2+x)-[4x2-(32-x)],其中x=-1
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(2)
1
2
m-2(m-
1
3
n2)-(
3
2
m-
1
3
n2)
,其中m=
1
3
,n=-1.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

化简:-(-7x3-2x2)-(-3x2+5x3)=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

为求1+2+22+23+…+22008的值,可令S=1+2+22+23+…+22008,则2S=2+22+23+24+…+22009,因此2S-S=22009-1,所以1+2+22+23+…+22008=22009-1.仿照以上推理计算出1+3+32+33+…+32014的值是(  )
A.32015-1B.32014-1C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算:-3a+(-3a)=________;

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