【题目】已知点都在直线
上,
,
分别为
中点,直线
上所有线段的长度之和为19,则
__________.
【答案】或4
【解析】
根据点C与点B的位置关系分类讨论,分别画出对应的图形,推出各线段与AC的关系,根据直线上所有线段的长度之和为19,列出关于AC的方程即可求出AC.
解:若点C在点B左侧时,如下图所示:
∵
∴
∴BC=,AB=
∵点分别为
中点
∴AD=DC=,CE=BE=
∴AE=AC+CE=,DE=DC+CE=
,DB=DC+CB=AC
∵直线上所有线段的长度之和为19
∴AD+AC+AE+AB+DC+DE+DB+CE+CB+EB=19
即+AC+
+
+
+
+AC+
+
+
=19
解得:AC=;
若点C在点B右侧时,如下图所示:
∵
∴
∴BC=,AB=
∵点分别为
中点
∴AD=DC=,CE=BE=
∴AE=AC-CE=,DE=DC-CE=
,DB=DC-CB=
∵直线上所有线段的长度之和为19
∴AD+AC+AE+AB+DC+DE+DB+CE+CB+EB=19
即+AC+
+
+
+
+
+
+
+
=19
解得:AC=
综上所述:AC=或4.
故答案为:或4.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】微信运动和腾讯公益推出了一个爱心公益活动:一天中走路步数达到10000步及以上可通过微信运动和腾讯基金会向公益活动捐款,如果步数在10000步及以上,每步可捐0.0002元;若步数在10000步以下,则不能参与捐款.
(1)老赵某天的步数为13000步,则他当日可捐多少钱?
(2)已知甲、乙、丙三人某天通过步数共捐了8.4元,且甲的步数=乙的步数=丙步数的3倍,则丙走了多少步?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+2与坐标轴交于A、B两点,点A在x轴上,点B在y轴上,C点的坐标为(1,0),抛物线y=ax2+bx+c经过点A、B、C.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)根据图象直接写出不等式ax2+(b﹣1)x+c>2的解集;
(3)点P是抛物线上一动点,且在直线AB上方,过点P作AB的垂线段,垂足为Q点.当PQ=时,求P点坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】解不等式组
请结合题意填空,完成本题的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得 ;
(Ⅱ)解不等式②,得 ;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(Ⅳ)原不等式组的解集为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直线的函数解析式为
,且
与
轴交于点
,直线
经过点
、
,直线
、
交于点
.
(1)求直线的函数解析式;
(2)求的面积;
(3)在直线上是否存在点
,使得
面积是
面积的
倍?如果存在,请求出
坐标;如果不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,是
的角平分线,
,
是
的角平分线,
(1)求;
(2)绕
点以每秒
的速度逆时针方向旋转
秒(
),
为何值时
;
(3)射线绕
点以每秒
的速度逆时针方向旋转,射线
绕
点以每秒
的速度顺时针方向旋转,若射线
同时开始旋转
秒(
)后得到
,求
的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知的三个顶点的坐标分别为
,
,
.
(1)画出关于原点中心对称的
,其中A,B,C的对应点分别为
,
,
;
(2)在(1)的基础上,将向上平移4个单位长度,画出平移后的
,并写出
的对应点
的坐标;
(3)D为y轴上一点,且是以AB为直角边的直角三角形.请直接写出D点的坐标.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4).
(1)请在图中,画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1;
(2)以点O为位似中心,将△ABC缩小为原来的,得到△A2B2C2,请在图中y轴右侧,画出△A2B2C2,并求出∠A2C2B2的正弦值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线l的函数表达式为,点
的坐标为
,以
为圆心,
为半径画圆,交直线l于点
,交x轴正半轴于点
,以
为圆心,
为半径画圆,交直线l于点
,交x轴正半轴于点
,以
为圆心,
为半径画圆,交直线l于点
,交x轴正半轴于点
;
按此做法进行下去,其中
的长为______.
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