精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知AB是⊙O的直径,AB=4,点C在线段AB的延长线上运动,点D在⊙O上运动(不与点B重合),连接CD,且CD=OA.
(1)当OC=2
2
时(如图),求证:CD是⊙O的切线;
(2)当OC>2
2
时,CD所在直线与⊙O相交,设另一交点为E,连接AE.,当D为CE中点时,求△ACE的周长.
考点:切线的判定
专题:动点型
分析:(1)直接利用勾股定理的逆定理进而得出△ODC是直角三角形,求出CD是切线即可;
(2)利用等边三角形的判定以及勾股定理分别求出AE,CO的长,进而得出答案.
解答:(1)证明:连接DO,
∵AB是⊙O的直径,AB=4,CD=OA,
∴CD=OD=2,
∴DO2+CD2=CO2
∴△ODC是直角三角形,
∴∠ODC=90°,
∴CD是⊙O的切线;

(2)解:如图2,连接EO,DO,
∵D为CE中点,CD=OA,
∴EO=DO=CD=DE,
∴△EOD是等边三角形,
∵DO=ED=CD,
∴△EOC是直角三角形,
∴∠AOE=∠EOC=90°,
∴AE=
22+22
=2
2
,OC=
EC2-EO2
=2
3

∴△ACE的周长为:AE+EC+AC=2
2
+4+2
3
+2=6+2
2
+2
3
点评:此题主要考查了勾股定理以及切线的判定等知识,得出∠EOC=90°是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,如图,点A的坐标是(2,0),点D在y轴的正半轴上,以线段AD为边向外作正方形ABCD如图所示,该正方形的中心M(3,3),那么点D的坐标为
 
,直线BC的解析式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在①(-1)0=1 ②(-1)1=-1 ③(-1)-1=1  ④(-
1
2
0=1⑤(-
1
2
2=
1
4
 ⑥(-
1
2
-2=4中,正确的式子有(  )
A、3B、4C、5D、6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列条件一定能推得△ABC与△DEF全等的是(  )
A、在△ABC和△DEF中,∠A=∠B,∠D=∠E,AB=DE
B、在△ABC和△DEF中,AB=AC,∠A=∠F,FD=FE
C、在△ABC和△DEF中,
AB
BC
=
DE
EF
=1,∠B=∠E
D、在△ABC和△DEF中,
AB
DE
=
BC
EF
=1,∠B=∠E

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将一块腰长为
5
的等腰直角三角板ABC放在平面直角坐标系中,点A在y轴正半轴上,直角顶点C的坐标为(-2,0),点B在第二象限.
(1)求点A,点B的坐标.
(2)将△ABC沿x轴正方向平移后得到△A′B′C′,点A′,B′恰好落在反比例函数y=
k
x
的图象上,求平移的距离和反比例函数的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AO⊥BC于点O,F是线段AO上的点(与A、O不重合),∠EAF=90°,AE=AF,连接FE,FC,BF.
(1)求证:BE=BF;
(2)如图2,若将△AEF绕点A旋转,使边AF在∠BAC的内部,延长CF交AB于点G,交BE于点K.
①判断线段CF与BE的关系,并说明理由.
②当△BEF为等腰直角三角形时,请直接写出AB:BF的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简 (
a
a-1
-1)(a2-1),然后在0,1,2三个数中选一个你认为合适的数,作为a的值代入求值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(0°<α<60°),点D为△ABC内一点,BD=BC,且∠CBD=60°.
(1)如图1,求∠ABD的大小(用含α的式子表示);
(2)求证:AD是BC的垂直平分线;
(3)如图2,以AB为一边作等边三角形ABE,连接CE,DE,试探究AD、BD、DE之间有怎样的数量关系?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(-5)2-3
9
=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案