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(2010•咸宁)某学校为了解学生大课间体育活动情况,随机抽取本校100名学生进行调查.整理收集到的数据,绘制成如图所示的统计图.若该校共有800名学生,估计喜欢“踢毽子”的学生有    人.
【答案】分析:首先根据条形统计图中每一组内的频数总和等于总数据个数,得出随机抽取本校的100名学生中喜欢“踢毽子”的学生数,计算出喜欢“踢毽子”的频率,然后利用样本估计总体的思想,求出该校喜欢“踢毽子”的学生数.
解答:解:∵随机抽取本校的100名学生中喜欢“踢毽子”的学生有:100-40-20-15=25(人),
∴喜欢“踢毽子”的频率为:25÷100=0.25,
∴该校喜欢“踢毽子”的学生有:800×0.25=200(人).
点评:本题考查读条形统计图的能力和利用统计图获取信息的能力及用样本估计总体的思想.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
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20
20
%.

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(1)小芳获得一次翻牌机会,她从中随机翻开一张纸牌.小芳得奖的概率是______.
(2)小明获得两次翻牌机会,他同时翻开两张纸牌.小明认为这样得奖的概率是小芳的两倍,你赞同他的观点吗?请用树形图或列表法进行分析说明.

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