精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.△ABC中,∠A+∠B=∠C,∠A的平分线交BC于点D,若CD=8cm,则点D到AB的距离为8cm.

分析 首先根据∠A+∠B=∠C得到∠C为直角,然后作出图形,根据∠A的平分线交BC于点D,若CD=8cm直接求得DE的长即可求得点D到AB的距离.

解答 解:如图,
∵∠A+∠B=∠C,
∴∠C=90°,
作DE⊥AB于点E,
∵∠A的平分线交BC于点D,若CD=8cm,
∴DE=CD=8cm,
∴点D到AB的距离为8cm,
故答案为:8.

点评 本题考查了角平分线的性质,解题的关键是根据题意作出图形,然后利用角平分线上的点到两边的距离相等直接得到答案即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.若不等式组$\left\{\begin{array}{l}{1+x<a}\\{\frac{x+9}{2}+1≥\frac{x+1}{3}-1}\end{array}\right.$有解,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.探究题
(1)下面我们研究:平面内n条直线相交的交点个数问题.可以理解,当这n条直线无任何三条交于一点,且在某一方向上无任何直线相互平行时,交点个数是最多的.也就是说,当这n条直线两两相交时交点个数最多.所以容易得出以下结论:
若平面内有2条直线,则最多有1个交点;(即:1=$\frac{2×1}{2}$=1)
若平面内有3条直线,则最多有3个交点;(即:1+2=$\frac{3×2}{2}$=3)
若平面内有4条直线,则最多有6个交点;(即:1+2+3=$\frac{4×3}{2}$=6)
若平面内有5条直线,则最多有10个交点;(即:1+2+3+4=$\frac{5×4}{2}$=10)…
问:若平面内有n条直线,则最多有$\frac{n(n-1)}{2}$个交点;
(2)下面再来研究:若平面内的n条直线(无任何三条交于一点)在某一方向上有平行直线,则交点的总个数与上题相比便会减少,比如:若平面内有5条直线,当在某一方向上有3条是互相平行时,其交点的个数最多为:$\frac{5×4}{2}$-$\frac{3×2}{2}$=10-3=7,其中$\frac{5×4}{2}$表示5条直线两两相交时的最多交点个数,$\frac{3×2}{2}$表示3条直线相互平行时减少的交点个数.
问:若平面内有8条直线(无任何三条交于一点),且在某一方向上有4条是互相平行的,则这8条直线交点的个数最多为22;
(3)利用上述思想方法解决以下问题:
地面上有9条公路(假设公路是笔直的,并且可以无限延伸),无任何三条公路交于同一个岔口,现在有24位交警刚好满足每个岔口有且只有一位交警,请你画出符合要求的两种公路示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,已知长方形ABCD的周长为16,面积为15,分别以长方形ABCD的长和宽向外作正方形,求这四个正方形的面积和.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.先化简,再求值:(a-1)÷(a2+1),其中a=$\sqrt{2}$-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.抛物线y=x2+x+2上三点(-2,a)、(-1,b),(3,c),则a、b、c的大小关系是c>a>b.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.$\frac{1}{3}(x+3{)^3}+9=0$,则x=-6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.计算:
(1)${({π-1})^0}-{({-\frac{1}{2}})^{-1}}-{2^2}$
(2)(x+y)2(x-y)2
(3)$\frac{2012}{{{{2012}^2}-2013×2011}}$
(4)先化简,再求值:(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中$x=-\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.二次根式$\frac{1}{\sqrt{x-1}}$中,x的取值范围是(  )
A.x≠1B.x≥1C.x>1D.x≤1

查看答案和解析>>

同步练习册答案