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    已知甲、乙两人合作一项工程，甲25天独立完成全部工程，乙20天独立完成，甲乙两人合作5天后，甲另有事，乙再单独做几天才能完成？
    考点：一元一次方程的应用
    专题：
    分析：可设乙再单独做x天才能完成，根据等量关系：它们的工程量的和是单位“1”，列出方程求解即可．
    解答：解：设乙再单独做x天才能完成，依题意有
    5
    25
    +
    5+x
    20
    =1，
    解得x=11．
    答：乙再单独做11天才能完成
    点评：考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：（3x+2）2=4（x-1）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，BC=4，A是三角形中的一个动点．
    （1）若∠BAC=90°，请求出当AB，AC各取多少时，△ABC面积最大，并求出这个最大面积；
    （2）若∠BAC=45°，请说明三角形面积是否存在最大值．如果有，请求出这个最大面积；如果没有，请说明理由；
    （3）若∠BAC=60°，请说明三角形面积是否存在最大值．如果有，请求出这个最大面积；如果没有，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：1234567892-1234567882．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，学校旗杆AB的顶端A处挂有一根绳子．小莹在测量旗杆的高度时，先把绳子沿旗杆下垂到点B，固定后再把余下的部分BC拉紧成线段BC（绳子的一端落在C点），然后再将绳子重新拉紧成线段AD（绳子的一端落在D点）．小莹只用卷尺在地面上测量了两个数据，就计算出了旗杆高度，你知道测量了哪两个数据吗？你能求出旗杆的高度吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的图象经过直线y=-
    2
    3
    x+2与x轴、y轴的交点，并且还过点（-3，-2）．
    （1）求这个二次函数的解析式；
    （2）画出图象，写出顶点坐标，对称轴；
    （3）观察图象，x取什么值时，y＞0？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下列分式的值：
    m2-9
    m2+6m+9
    ，其中m=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AD与AE相交于点A，直线BC分别交AD、AE于点B、C，直线DE分别交AD、AE于点D、E，分别写出图中的两对同位角、两对内错角、两对同旁内角．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：5
    		180
    ÷2
    		5
    ÷
    		3
    =
     
    ．

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