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在选择制作统计图时,若要能清楚地表示出每个项目的具体数目,则选择________;若要能清楚地反映事物的变化情况,则选择________;若要能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比,则选择________.

答案:
解析:

条形统计图,折线统计图,扇形统计图


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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•昆山市一模)(1)已知:甲篮球队投3分球命中的概率为
1
3
,投2分球命中的概率为
2
3
,某场篮球比赛在离比赛结束还有1min,时,甲队落后乙队5分,估计在最后的1min,内全部投3分球还有6次机会,如果全部投2分球还有3次机会,请问选择上述哪一种投篮方式,甲队获胜的可能性大?说明理由.
(2)现在“校园手机”越来越受到社会的关注,为此某校九年级(1)班随机抽查了本校若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了统计图(如图所示,图②表示家长的三种态度的扇形图)

1)求这次调查的家长人数,并补全图①;
2)求图②表示家长“赞成”的圆心角的度数;
3)从这次接受调查的家长来看,若该校的家长为2500名,则有多少名家长持反对态度?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)已知:甲篮球队投3分球命中的概率为数学公式,投2分球命中的概率为数学公式,某场篮球比赛在离比赛结束还有1min,时,甲队落后乙队5分,估计在最后的1min,内全部投3分球还有6次机会,如果全部投2分球还有3次机会,请问选择上述哪一种投篮方式,甲队获胜的可能性大?说明理由.
(2)现在“校园手机”越来越受到社会的关注,为此某校九年级(1)班随机抽查了本校若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了统计图(如图所示,图②表示家长的三种态度的扇形图)

1)求这次调查的家长人数,并补全图①;
2)求图②表示家长“赞成”的圆心角的度数;
3)从这次接受调查的家长来看,若该校的家长为2500名,则有多少名家长持反对态度?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某中学志愿者在学校周边社区发起“光盘行动”倡议,倡议大家在饭店就餐时减少浪费.倡议后一段时间,志愿者随机选取若干人作为样本进行调查:对他们在“光盘行动”倡议发起前和发起后的就餐情况分别进行了统计,并制作了统计图如图:

已知倡议发起前选择A的有90人.
(A:有浪费;B:多余的打包带走;C:正好;D:其它.)
(1)此次调查的总人数是______人;
(2)请把倡议发起后的频数分布直方图补充完整;
(3)若倡议前、后选择D的人数相等,求倡议前B对应的圆心角度数;
(4)被调查样本中有浪费的人减少了多少?请你据此推算,月客流量是3600人的饭店浪费饭菜的人将减少多少?

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科目:初中数学 来源:2013年江苏省苏州市昆山市中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(1)已知:甲篮球队投3分球命中的概率为,投2分球命中的概率为,某场篮球比赛在离比赛结束还有1min,时,甲队落后乙队5分,估计在最后的1min,内全部投3分球还有6次机会,如果全部投2分球还有3次机会,请问选择上述哪一种投篮方式,甲队获胜的可能性大?说明理由.
(2)现在“校园手机”越来越受到社会的关注,为此某校九年级(1)班随机抽查了本校若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了统计图(如图所示,图②表示家长的三种态度的扇形图)

1)求这次调查的家长人数,并补全图①;
2)求图②表示家长“赞成”的圆心角的度数;
3)从这次接受调查的家长来看,若该校的家长为2500名,则有多少名家长持反对态度?

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