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18.若x1,x2是一元二次方程x2-2x-1=0的两个根,则x12-x1+x2的值为3.

分析 由根与系数的关系得出“x1+x2=2,x1•x2=-1”,将代数式x12-x1+x2变形为x12-2x1-1+x1+1+x2,套入数据即可得出结论.

解答 解:∵x1,x2是一元二次方程x2-2x-1=0的两个根,
∴x1+x2=-$\frac{b}{a}$=2,x1•x2=$\frac{c}{a}$=-1.
x12-x1+x2=x12-2x1-1+x1+1+x2=1+x1+x2=1+2=3.
故答案为:3.

点评 本题考查了根与系数的关系,解题的关键是利用根与系数的关系找出两根之积与两根之和.

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9.若A(5,y1),B(-5,y2)是抛物线y=(x+3)2+k图象上两点,则y1>y2(填“>”、“<”或“=”).

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6.已知1≤a≤$\sqrt{2}$,化简$\sqrt{{a}^{2}-2a+1}$+|a-2|的结果是(  )
A.2a-3B.2a+3C.1D.3

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13.如图,△ABC中,D是AB上一点,已知∠ACD=∠B,AD=4,AB=9,则AC长为(  )
A.5B.6C.7D.8

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3.用代入消元法解方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x-5y=6①}\\{x+4y=-15②}\end{array}\right.$ 时,最简单的做法应是把方程②(填编号)变形为x=-4y-15③,再把③代入①,消去x,得一元一次方程-12y-45-5y=6,解这个方程,得y=-3,把y=-3代人方程③,得x=-3,所以原方程组的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=-3}\\{y=-3}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.【问题提出】
学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.
【初步思考】
我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.

【深入探究】
第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.
(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据斜边直角边对应相等的两个三角形全等,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.
(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.
第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.
(3)已知:△ABC,∠B是锐角,用尺规和圆规作△DEF,使AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)
(4)在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E,且∠B、∠E都是锐角,∠B与∠A还要满足∠B≥∠A,就可以使△ABC≌△DEF?

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7.单项式-12a3b2c的系数和次数分别是(  )
A.-12,5B.-12,6C.12,5D.12,6

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8.下列说法中,正确的是(  )
A.“射击运动员射击一次,命中靶心”是必然事件
B.不可能事件发生的概率为0
C.随机事件发生的概率为$\frac{1}{2}$
D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次

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