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    比较大小，在横线上填上“＞、=、＜”：
    　 　；|3.14|　 　π；　 　．
    ＞、＜、＜

    试题分析：∵（）2=5＜（）2=6，
    ∴＞；
    |3.14|=3.14＜π，
    ∵＜1，
    ∴＜．
    点评：此题主要考查了实数的大小的比较，比较两个实数的大小，可以采用作差法、取近似值法、比较n次方的方法等
    练习册系列答案
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    A．3B．C．D．

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    化简：       ；=           ．

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    A．B．3C．－D．－3

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    .设a为的小数部分，b为的小数部分.则的值为(    ).
    A．+ -1B．- +1C．- -1 D．++1

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    二次根式 有意义，则的取值范围是（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (8分) 观察下列各式及验证过程：
    . 验证:
    . 验证:
    . 验证:
    （1）按照上述三个等式及其验证过程的基本思路，猜想的变形结果并进行验证；
    （2）针对上述各式反映的规律，写出用n（n 的自然数）表示的等式，并进行验证.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    化简的结果是（ ）
    A．B．C．D．

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