精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.如图,已知四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠BCD=∠ABD,DE平分∠ADB,下列说法:①AB∥CD;②ED⊥CD;③∠DFC=∠ADC-∠DCE;④S△EDF=S△BCF,其中正确的结论是(  )
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

分析 ①根据平行线性质求出∠ABC=∠ADC,得出平行四边形ABCD,即可推出AB∥CD;
②根据等腰三角形性质求出DE⊥AB,然后根据平行线的性质即可推出DE⊥CD;
③由∠A=∠ABD,四边形ABCD是平行四边形,可得AD=BD=BC,进而由等边对等角可得:∠BDC=∠BCD,然后由AD∥BC,可得∠ADB=∠DBC,然后由角的和差计算及等量代换可得:∠ADC-∠DCE=∠DBC+∠BCF,然后根据外角的性质可得:∠DFC=∠DBC+BCF,进而可得:∠DFC=∠ADC-∠DCE;
④根据等底等高的三角形面积相等即可推出S△EDF=S△BCF

解答 解:∵AD∥BC,
∴∠A+∠ABC=180°,∠ADC+∠BCD=180°,
∵∠A=∠BCD,
∴∠ABC=∠ADC,
∵∠A=∠BCD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∵∠A=∠ABD,DE平分∠ADB,
∴DE⊥AB,
∴DE⊥CD,
∵∠A=∠ABD,四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BD=BC,
∴∠BDC=∠BCD,
∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠DBC,
∵∠ADC=∠ADB+∠BDC,
∴∠ADC=∠DBC+∠BCD,
∴∠ADC-∠DCE=∠DBC+∠BCD-∠DCE=∠DBC+∠BCF,
∵∠DFC=∠DBC+BCF,
∴∠DFC=∠ADC-∠DCE;
∵AB∥CD,
∴△BED的边BE上的高和△EBC的边BE上的高相等,
∴由三角形面积公式得:S△BED=S△EBC
都减去△EFB的面积得:S△EDF=S△BCF
∴①②③④都正确,
故选D.

点评 本题考查了平行四边形的性质和判定,平行线性质,等腰三角形的性质,三角形的面积的应用,关键是推出AB∥CD.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,在靠墙(墙长为20m)的地方围建一个矩形的养鸡场,另三边用竹篱笆围成.如果竹篱笆总长为18m,鸡场的宽(m)与长(m)的函数解析式为y=$9-\frac{x}{2}$,如果宽为2m.那么长为14.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,四边形ABCD为平行四边形,OD=3,CD=AB=5,点A坐标为(-2,0)
(1)请写出B、C、D各点的坐标;
(2)求四边形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.若点(m,n)在函数y=2x-1的图象上,则2m-n的值是1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,在△ABC中,∠BAC=30°,AB=AC,AD是BC边上的中线,∠ACE=$\frac{1}{2}$∠BAC,CE交AB于点E,交AD于点F.若BC=2,则EF的长为(  )
A.$\sqrt{3}-1$B.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$C.1D.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.现有若干数量的书和同学,每人分4本剩余28本,每人分5本,则最后一人不足4本,问有几名同学?(用不等式解)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图所示,∠1+∠2=180°,∠3=100°,则∠4等于100°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上的两点,且OD∥BC,OD与AC交于点E.
(1)若∠B=70°,求∠CAD的度数;
(2)若AB=8,AC=6,求DE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如果am=3,an=6,则a2m+n等于(  )
A.15B.36C.12D.54

查看答案和解析>>

同步练习册答案