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已知,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点,求四边形EFGH的周长.
考点:三角形中位线定理,勾股定理
专题:
分析:利用勾股定理列式求出BC的长,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出EH=FG=
1
2
AD,EF=GH=
1
2
BC,然后代入数据进行计算即可得解
解答:解:∵BD⊥CD,BD=4,CD=3,
∴BC=
BD2+CD2
=
42+32
=5,
∵E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,
∴EH=FG=
1
2
AD,EF=GH=
1
2
BC,
∴四边形EFGH的周长=EH+GH+FG+EF=AD+BC,
又∵AD=6,
∴四边形EFGH的周长=6+5=11.
点评:本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理的应用,熟记三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

七(一)班同学为了解某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据整理如下表(部分):
月均用水量x/m30<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤20x>20
频数/户12203
频率0.120.07
若该小区有800户家庭,据此估计该小区月均用水量不超过10m3的家庭约有
 
户.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平行四边形ABCD中,∠BCD的平分线交AD于E,且AE=3,DE=5,则平行四边形的周长为(  )
A、16B、26C、22D、11

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在3.14,
22
7
,-
3
364
,0.
••
23
,π,1.2020020002…这五个数中,无理数的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,且D为BC上一点,CD=AD,AB=BD,则∠B的度数为(  )
A、30°B、36°
C、40°D、45°

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
x2+2x+1
2x-6
÷(x-
1-3x
x-3
),其中x为数据0,-1,-3,1,2的极差.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,点P在BC边上(P不与B、C重合)或点P在△ABC内部,连接CP、BP,将CP绕点C逆时针旋转90°,得到线段CE;将BP绕点B顺时针旋转90°,得到线段BD,连接ED交AB于点O.
(1)如图a,当点P在BC边上时,求证:OA=OB;
(2)如图b,当点P在△ABC内部时,
①OA=OB是否成立?请说明理由;
②直接写出∠BPC为多少度时,AB=DE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
2
2
-(
3
-2)0+
20

1
3
(2
12
-
75
);
2
12
+3
1
1
3
-
5
1
3
-
2
3
48

(7+4
3
)(7-4
3
)-(3
5
-1)2

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第十五届中国“西博会”将于2014年10月底在成都召开,现有20名志愿者准备参加某分会场的工作,其中男生8人,女生12人.
(1)若从这20人中随机选取一人作为联络员,求选到女生的概率;
(2)若该分会场的某项工作只在甲、乙两人中选一人,他们准备以游戏的方式决定由谁参加,游戏规则如下:将四张牌面数字分别为2,3,4,5的扑克牌洗匀后,数字朝下放于桌面,从中任取2张,若牌面数字之和为偶数,则甲参加,否则乙参加.试问这个游戏公平吗?请用树状图或列表法说明理由.

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