【题目】已知x= ,y= ,求代数式(x+y)2﹣(x﹣y)2的值.
【答案】解:原式=(x+y+x﹣y)(x+y﹣x+y) =2x2y
=4xy.
当x= ,y= 时,原式=4× × =
【解析】本题虽是一道计算题,但应该根据式子特点选择合适的方法,其实质考查的仍是运用公式法进行因式分解的能力,观察式子x、y都是分数,直接代数求值很麻烦,可采用先因式分解,再代数求值的方法.
【考点精析】本题主要考查了代数式求值和因式分解的应用的相关知识点,需要掌握求代数式的值,一般是先将代数式化简,然后再将字母的取值代入;求代数式的值,有时求不出其字母的值,需要利用技巧,“整体”代入;因式分解是整式乘法的逆向变形,可以应用与数字计算、求值、整除性问题、判断三角形的形状、解方程才能正确解答此题.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了倡导绿色出行,某市政府2016年投资了320万元,首期建成120个公共自行车站点,配置2500辆公共自行车,2017年又投资了104万元新建了40个公共自行车站点,配置800辆公共自行车. (注:从2016年起至2020年,每个站点的造价和公共自行车的单价每年都保持不变)
(1)请问每个站点的造价和公共自行车的单价分别是多少万元?
(2)若到2020年该市政府将再建造 个新公共自行车站点和配置 辆公共自行车,并且公共自行车数量不超过新公共自行车站点数量的23倍,并且再建造的新公共自行车站点不超过102个,市政府共有几种选择方案,哪种方案市政府投入的资金最少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次为A1 , A2 , A3 , A4 , …表示,则顶点A2018的坐标是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】将抛物线y=﹣3x2先向右平移4个单位,再向下平移5个单位,所得图象的解析式为( )
A. y=﹣3(x﹣4)2﹣5B. y=﹣3(x+4)2+5
C. y=﹣3(x﹣4)2+5D. y=﹣3(x﹣4)2﹣5
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,平行四边形ABCD中,AF、CE分别是∠BAD和∠BCD的角平分线,根据现有的图形,请添加一个条件,使四边形AECF为菱形,则添加的一个条件可以是 .(只需写出一个即可,图中不能再添加别的“点”和“线”)
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