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    15．若xm+nym-1（xyn+1）2=x8y9，则4m-3n=（　　）
    A．10B．9
    C．8D．以上结果都不正确

    分析 利用积的乘方运算法则结合同底数幂的乘法运算法则得出关于m，n的方程组求出即可．

    解答 解：∵xm+nym-1（xyn+1）2=x8y9，
    ∴xm+nym-1•x2y2n+2=x8y9，
    ∴$\left\{\begin{array}{l}{m+n+2=8}\\{m-1+2n+2=9}\end{array}\right.$，
    解得：$\left\{\begin{array}{l}{m=4}\\{n=2}\end{array}\right.$，
    故4m-3n=4×4-3×2=10．
    故选：A．

    点评 此题主要考查了单项式乘以单项式以及同底数幂的乘法运算，正确掌握运算法则是解题关键．

    练习册系列答案
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    5．如图，在平面直角坐标系中，直线l：y=-$\frac{4}{3}$x+4与y轴、x轴分别交于点A、B，若点C是x轴负半轴上一点，当AB=BC时，若点P是l上一动点，点N在坐标轴上，当以A，C，P，N为顶点的四边形是平行四边形时，求点P，N的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．先化简，再求值：$\frac{1}{a-1}$$-\frac{a-1}{{a}^{2}+2a+1}$$÷\frac{a-1}{a+1}$，其中a=$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．（1）计算：|$\sqrt{3}-2$|+20090-（-$\frac{1}{3}$）-1+3tan30°
    （2）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{2x-5＜0}\\{\frac{x+1}{2}≥1}\end{array}\right.$，并写出该不等式组的所有整数解的和．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．某城市自来水收费实行阶梯水价，收费标准如表所示，某用户5月份交水费42元，则所用水为19方．
     月用水量 不超过12方的部分 超过12方不超过18方的部分 超过18方的部分
     收费标准（元/方） 2 2.5 3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．下列说法中，正确的是（　　）
    A．“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间降雨
    B．“抛一枚硬币正面向上的概率是0.5”表示每抛硬币2次就有1次出现正面朝上
    C．“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票一定有1张会中奖
    D．班级里40名同学中，至少有三人出生在同一月份

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=2}\end{array}\right.$是下列哪个二元一次方程组的解（　　）
    A．$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=-3}\\{4x+y=6}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=-6}\\{2x+y=2}\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}{x+y=0}\\{x-y=2}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=-2}\\{x+2y=2}\end{array}\right.$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．某商品的进价为每件40元，售价为每件50元，每个月可卖出210件；如果每件商品的售价每上涨1元，则每个月少卖10件（每件售价不能高于65元）．设每件商品的售价上涨x元，每个月的销售利润为y元，那么涨价后：
    （1）每件商品的售价可以表示为50+x．
    （2）每件商品的利润可以表示为10+x．
    （3）销量可以表示为210-10x．
    （4）每个月的销售利润为y=-10x2+110x+2100．
    （5）x的取值范围为0≤x≤15．
    （6）当x=5.5元时，每个月可获得最大利润，最大的月利润是2402.5元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．本学期开学初，某校体育组对九年级（1）班50名学生进行了第一次跳绳项目的测试（成绩为整数，满分5分），根据该班学生的测试成绩绘制了两个不完整的统计图．

    根据统计图中的信息，解答下列问题：
    （1）第一次测试得分的众数是4分；
    （2）在扇形统计图中，“5分”所在扇形的圆心角的度数是72°；
    （3）第一次测试的平均分是多少分？
    （4）通过一段时间的训练，体育组对该班50名学生的跳绳项目进行第二次测试，测试成绩的最低分为3分，且得4分和5分的人数共有40人，平均分达到了4.3分，则第二次测试中得4分和5分的学生分别有15和25人．

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