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    29、准备3张如图所示的卡片，用它们拼成各种形状不同的四边形，并计算它们的周长．
    分析：拼成各种形状不同的四边形，需让相等的边重合，可先从常见的图形等腰梯形入手，然后进行一定转换．
    解答：解：如图：

    （每种正确情况给4分）
    点评：本题考查学生的动手操作能力，让相等的边重合，构造四边形即可．
    练习册系列答案
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    请分别准备几张如图所示的长方形卡片：

    用它们拼成一个正方形，并用不同方法计算这个正方形的面积．说明(a＋b)2与a2＋b2的关系．

    (2)观察：

    13＝12

    13＋23＝32

    13＋23＋33＝62

    13＋23＋33＋43＝102

    …………………

    想一想：

    等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系？猜一猜可以得出什么规律，并把这种规律写出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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