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    （2013•盘锦）某班为了解学生“多读书、读好书”活动的开展情况，对该班50名学生一周阅读课外书的时间进行了统计，统计结果如下：
    阅读时间（小时） 1 2 3 4 5
    人数（人） 7 19 13 7 4
    由上表知，这50名学生一周阅读课外书时间的众数和中位数分别为（　　）
    分析：根据众数、中位数的定义，结合表格数据进行判断即可．
    解答：解：阅读课外书时间学生数最多的是2小时，
    故众数为3；
    共50名学生，中位数在第25、26名学生处，第25、26名学生阅读2小时，
    故中位数为2；
    故选D．
    点评：本题考查了众数及中位数的知识，解答本题的关键是熟练掌握众数及中位数的定义，注意仔细审题题目要求的是：“阅读课外书时间”的众数和中位数．
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    （2013•盘锦）为培养学生良好学习习惯，某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动，对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查，根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表．请根据图表中提供的信息，解答下列问题：
    整理情况 频数 频率
    非常好   0.21
    较好 70  
    一般    
    不好 36  
    （1）本次抽样共调查了多少学生？
    （2）补全统计表中所缺的数据．
    （3）该校有1500名学生，估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名？
    （4）某学习小组4名学生的错题集中，有2本“非常好”（记为A1、A2），1本“较好”（记为B），1本“一般”（记为C），这些错题集封面无姓名，而且形状、大小、颜色等外表特征完全相同，从中抽取一本，不放回，从余下的3本错题集中再抽取一本，请用“列表法”或“画树形图”的方法求出两次抽到的错题集都是“非常好”的概率．

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    （2013•盘锦）如图，图1是某仓库的实物图片，图2是该仓库屋顶（虚线部分）的正面示意图，BE、CF关于AD轴对称，且AD、BE、CF都与EF垂直，AD=3米，在B点测得A点的仰角为30°，在E点测得D点的仰角为20°，EF=6米，求BE的长．
    （结果精确到0.1米，参考数据：sin20°≈0.34，cos20°≈0.94，tan20°≈0.36，
    		3
    ≈1.73    ）

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    （2013•盘锦二模）某校六个绿化小组一天植树的棵数如下：10，11，12，13，9，x．若这组数据的平均数是11，则这组数据的众数是
    11
    11
    ．

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