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    6．分解因式：（x-8）（x+2）+6x=（x+4）（x-4）．

    分析 原式去括号、合并同类项后，运用平方差公式分解即可得到结果．

    解答 解：原式=x2+2x-8x-16+6x
    =x2-16
    =（x+4）（x-4），
    故答案为：（x+4）（x-4）．

    点评 此题考查了因式分解-运用公式法，熟练掌握整式的化简、平方差公式是解题的关键．

    练习册系列答案
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    16．下列点中，位于函数y=$\frac{2}{x}$图象上的是（　　）
    A．（1，2）B．（1，$\frac{1}{2}$）C．（1，1）D．（2，$\frac{1}{2}$）

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    17．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx-3（a≠0）与x轴交于点A（-2，0），B（4，0）两点，与y轴交于点C．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）点P从A点出发，在线段AB上以每秒3个单位长度的速度向B点运动，同时点Q从B点出发，在线段BC上以每秒1个单位长度的速度向C点运动，其中一个点到达终点时，另一个点也停止运动，当△PBQ存在时，求运动多少秒时，△PBQ的面积最大？最大面积是多少？
    （3）在运动过程中，是否存在某一时刻t，使以P，B，Q为顶点的三角形为直角三角形？若存在，求出t值；若不存在，请说明理由．

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    14．（1）计算：（2012-2016）0+$\root{3}{-8}$-（-$\frac{1}{3}$）-2．
    （2）如图，已知正五边形ABCDE，AF∥CD交DB的延长线于点F，交DE的延长线于点G，求∠G的度数．

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    1．已知ABCD在矩形中，BE平分∠ABC交矩形的一边于点E，若BD=10，∠EBD=15°，则AB=5或5$\sqrt{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．如图，已知点A，C在反比例函数y=$\frac{a}{x}$（a＞0）的图象上，点B，D在反比例函数y=$\frac{b}{x}$（b＜0）的图象上，AB∥CD∥x轴，AB，CD在x轴的两侧，AB=5，CD=4，AB与CD的距离为6，则a-b的值是$\frac{40}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图，四边形ABCD的四边相等，且面积为120cm2，对角线AC=24cm，则四边形ABCD的周长为（　　）
    A．52cmB．40cmC．39cmD．26cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．已知点，A（x1，y1）和点B（x2，y2），在反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象上，如果当0＜x1＜x2，可得y1＞y2，那么k＞0．（填“＞”、“=”、“＜”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．已知一次函数y=kx+b的图象不经过第二象限，那么函数值y随自变量x的值增大而增大（填“增大”或“减小”）．

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