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    最简二次根式与是同类二次根式，则a的值为____________。
    1

    试题分析：根据同类二次根式的定义即可求得结果。
    由题意得，
    点评：解答本题的关键是掌握要判断两个二次根式是否是同类二次根式，首先要判断这两个二次根式是否是最简二次根式，若不是最简二次根式，要化简后再判断。
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    观察下列各式及其验算过程：

    验证：

    验证：
    （1）按照上述两个等式及其验证过程的基本思路，猜想的变形结果并进行验证；
    （2）针对上述各式反映的规律，写出用（为任意自然数，且）表示的等式，并证明

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    使有意义的x的取值范围是(     )
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列运算正确的是（     ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    实数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示，

    化简=                  ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    当       时，有意义.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    比较大小: (填”> , =" ," < ”)．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若使式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是 (      )
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）观察下列各式
    根据以上规律填空
           ，                .
    请你将猜想的规律用含自然数的代数式表示出来；
    （2）填下列各空：
        

    你填空后，发现了什么规律？请用含n的式子将规律表示出来.

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