【题目】在某校组织的初中数学应用能力竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学校将八年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图,二班D级共有4人.
请你根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)求此竞赛中一班共有多少人参加比赛,并补全条形统计图.
(2)扇形统计图中A级对应的圆心角度数是 .
(3)此次竞赛中二班在C级以上(包括C级)的人数为 .
(4)请你将表格补充完成:
【答案】(1)25人,见解析;(2)158.4°;(3)21人;(4)见解析.
【解析】
(1)由二班D等级人数及其所占百分比可得总人数;
(2)用360°乘以对应的百分比可得;
(3)总人数乘以对应的百分比即可;
(4)根据众数、平均数和中位数的定义求解可得.
解:(1)此竞赛中一班参赛的总人数为4÷16%=25(人),
C等级人数为25﹣(6+12+5)=2(人),
补全图形如下:
(2)扇形统计图中A级对应的圆心角度数是360°×44%=158.4°,
故答案为:158.4°;
(3)此次竞赛中二班在C级以上(包括C级)的人数为25×(1﹣16%)=21(人);
故答案为:21人;
(4)补全表格如下:
平均数 | 中位数 | 众数 | |
一班 | 87.5 | 90 | 90 |
二班 | 87.6 | 80 | 100 |
故答案为:90,87.6,80;
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知A、B、C是数轴上的三点,点C表示的数是6,点B与点C之间的距离是4,点B与点A的距离是12,点P为数轴上一动点.
(1)数轴上点A表示的数为 .点B表示的数为 ;
(2)数轴上是否存在一点P,使点P到点A、点B的距离和为16,若存在,请求出此时点P所表示的数;若不存在,请说明理由;
(3)点P以每秒1个单位长度的速度从C点向左运动,点Q以每秒2个单位长度从点B出发向左运动,点R从点A以每秒5个单位长度的速度向右运动,它们同时出发,运动的时间为t秒,请求点P与点Q,点R的距离相等时t的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,有一个等腰直角三角形AOB,∠OAB=90°,直角边AO在x轴上,且AO=1.将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰三角形A2OB2,且A2O=2A1O……依此规律,得到等腰直角三角形A2 017OB2 017.则点B2 017的坐标( )
A. (22 017,-22 017) B. (22 016,-22 016) C. (22 017,22 017) D. (22 016,22 016)
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【题目】如图,已知点O(0,0),A(2,1),抛物线:
(h为常数)与y轴的交点为B.
(1)若t经过点A,求它的解析式,并写出此时t的对称轴及顶点坐标;
(2)设点B的纵坐标,求
的最大值,此时
上有两点(
),(
),其中
>
,比较
与
的大.
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【题目】如图,△ABC是一张锐角三角形的硬纸片.AD是边BC上的高,BC=40cm,AD=30cm.从这张硬纸片剪下一个长HG是宽HE的2倍的矩形EFGH.使它的一边EF在BC上,顶点G,H分别在AC,AB上.AD与HG的交点为M.
(1)求证: ;
(2)求这个矩形EFGH的周长.
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【题目】已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点A(﹣2,0)、B(x1,0),且1<x1<2,与y轴正半轴的交点在(0,2)的上方,顶点为C.直线y=kx+m(k≠0)经过点C、B.则下列结论:①b>a;②2a﹣b>﹣1;③2a+c<0;④k>a+b;⑤k<﹣1. 其中正确的结论有_________.(填序号)
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【题目】如图,直线图像与y轴、x轴分别交于A、B两点
(1)求点A、B坐标和∠BAO度数
(2)点C、D分别是线段OA、AB上一动点(不与端点重合),且CD=DA,设线段OC的长度为x ,,请求出y关于x的函数关系式以及定义域
(3)点C、D分别是射线OA、射线BA上一动点,且CD=DA,当ΔODB为等腰三角形时,求C的坐标(第(3)小题直接写出分类情况和答案,不用过程)
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【题目】已知数轴上的A、B两点分别对应数字a、b,且a、b满足|4a-b|+(a-4)2=0
(1)a= ,b= ,并在数轴上面出A、B两点;
(2)若点P从点A出发,以每秒3个单位长度向x轴正半轴运动,求运动时间为多少时,点P到点A的距离是点P到点B距离的2倍;
(3)数轴上还有一点C的坐标为30,若点P和点Q同时从点A和点B出发,分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向C点运动,P点到达C点后,再立刻以同样的速度返回,运动到终点A.求点P和点Q运动多少秒时,P、Q两点之间的距离为4,并求此时点Q对应的数.
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【题目】小明帮助小芳荡秋千(如图1),在小明的助推下,秋千越来越高,秋千离地面的高度(
)与摆动时间
(
)之间的关系如图2所示.
(1)根据函数定义,请判断变量是否为关于
的函数?
(2)结合图象回答:
①秋千静止时离地面的距离是多少?秋千的最高点与地面距离是多少?
②多长时间后小明就不再推小芳?
③从最低点开始向前和向后,再反悔到最低点,这叫做一个周期,请问,小芳完成第一个周期用了多长时间?
④每个周期的时间都是相等的,经过多长时间,秋千的最高点是1m?
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