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5.多项式3x|m|y2+xy2+2是四次三项式,则m的值为(  )
A.2B.-2C.±2D.0

分析 利用多项式的项与次数的定义判断即可求出m的值.

解答 解:∵多项式3x|m|y2+xy2+2是四次三项式,
∴|m|+2=4,
解得:m=±2.
故选:C.

点评 此题考查了多项式,熟练掌握多项式的项与次数定义是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.△ABC为边长2的正三角形,以点A为圆心,l为半径的圆弧与AB、AC交于E、F两点,点P是$\widehat{EF}$的动点,连接AP,并延长交线段BC于点K,过点P作弧所在圆的切线,但该切线不与BC平行时,设它与直线BC交于点M.
(1)当K与B重合时,PM:KP的值是多少?
(2)在点P运动的过程中,是否存在PM:KP=3的情况?若存在,请求出BK的值;若不存在,请说明理由.
(3)一般地,是否存在PM:KP=n(n为正整数)的情况?试提出你的猜想(不要求证明)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,一扇窗户垂直打开,即OM⊥OP,AC是长度不变的滑动支架,其中一端固定在窗户的点A处,另一端在OP上滑动,将窗户OM按图示方向向内旋转35°到达ON位置,此时,点A、C的对应位置分别是点B、D.测量出∠ODB为25°,点D到点O的距离为40cm. 
(1)求B点到OP的距离;
(2)求滑动支架的长.(结果精确到0.1)
(数据:sin25°≈0.42,cos25°≈0.9,tan25°≈0.47,sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.4)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列不是同类项的一组是(  )
A.-1与$\frac{1}{2}$B.2mn与2mnpC.5ab与-3baD.x2y与6yx2

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A.8cmB.9cmC.10cmD.12cm

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10.如图,下列条件中能判定直线已知l1∥l2的是(  )
A.∠1=∠2B.∠1+∠3=180°C.∠1=∠5D.∠3=∠5

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17.以下各式计算结果等于a5的是(  )
A.a2+a3B.(a23C.a10÷a2D.a2•a3

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14.已知关于x的一元二次方程ax2-4x+1=0有两个不相等的实数根,则a的非负整数值的个数是(  )
A.5B.4C.3D.2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.观察等式14×16=224,24×26=624,34×36=1224,44×46=2024,…,根据你发现的规律直接写出84×86=7224;用含字母的等式表示出你发现的规律为(10n+4)(10n+6)=100n(n+1)+24.

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