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解方程组和不等式(组):
(1)
x-y=3
3x-8y=14

(2)解不等式2x-1<4x+13,并将解集在数轴上表示出来:
(3)
x+8>6(x+3)
5(x-2)-1≤4(1+x)

(4)
38
+
0
-
1
4
分析:(1)将方程x-y=3乘以3减去3x-8y=14,得到一个关于y的解析式,解出y,然后代入求出y值;
(2)通过移项、系数化为1求出不等式的解集;
(3)对不等式组中的不等式通过消元、移项、系数化为1,进行求解;
(4)先开三次方,再开二次方,从到右进行计算;
解答:解:(1)将方程x-y=3乘以3减去3x-8y=14得,
3x-3y-(3x-8y)=9-14,
∴y=-1,
把y=-1代入方程x-y=3得
x=2,
∴方程组的解集为
x=2
y=-1


(2)将不等式2x-1<4x+13,移项得,
2x>-14,
∴x>-7
解集在数轴上表示如下图:
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(3)已知不等式组,将不等式x+8>6(x+3)移项得
5x<-18+8
∴x<-2.
将不等式5(x-2)-1≤4(1+x),
x-11≤4,
x≤15,
∴不等式组的解集为:x<-2;

(4)(4)
38
+
0
-
1
4

=2+0-0.5
=1.5.
点评:此题主要考查了实数的运算,其中:
(1)第一问考查解方程组的一般方法,对方程进行消元,移项、合并同类型,来求解;
(2)此题考查不等式的解法,移项、合并同类项、系数化为1等,要细心;
(3)主要考查了一元一次不等式组解集的求法,利用不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解),来求解.
(4)主要考查开根号,比较简单.
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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组和不等式组
(1)
x-2y=8
3x+4y=-6

(2)
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(2)
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5(x-2)-1≤4(1+x)

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解方程组和不等式(组):
(1)数学公式
(2)数学公式

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)
x-y=3
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