【题目】已知反比例函数 (k为常数,k≠0)的图象经过点A(2,3).
(1)求这个函数的解析式;
(2)判断点B(-1,6),C(3,2)是否在这个函数的图象上,并说明理由;
(3)当-3<x<-1时,求y的取值范围.
【答案】
(1)
解答:∵反比例函数 (k为常数,k≠0)的图象经过点A(2,3),
∴把点A的坐标代入解析式,得 ,
解得,k=6,
∴这个函数的解析式为: ;
(2)
解答: ∵反比例函数解析式 ,
∴6=xy.
分别把点B、C的坐标代入,得
(-1)×6=-6≠6,则点B不在该函数图象上.
3×2=6,则点C在该函数图象上;
(3)
解答:∵当x=-3时,y=-2,当x=-1时,y=-6,
又∵k>0,
∴当x<0时,y随x的增大而减小,
∴当-3<x<-1时,-6<y<-2.
【解析】把点A的坐标代入已知函数解析式,通过方程即可求得k的值.把点B、C的坐标分别代入函数解析式,横纵坐标坐标之积等于6时,该点在函数图象上;根据反比例函数图象的增减性解答问题.
【考点精析】关于本题考查的反比例函数的性质,需要了解性质:当k>0时双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每个象限内y值随x值的增大而减小; 当k<0时双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每个象限内y值随x值的增大而增大才能得出正确答案.
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【题目】如图,一张三角形纸片ABC,其中∠C=90°,AC=4,BC=3.现小林将纸片做三次折叠:第一次使点A落在C处;将纸片展平做第二次折叠,使点B落在C处;再将纸片展平做第三次折叠,使点A落在B处.这三次折叠的折痕长依次记为a,b,c,则a,b,c的大小关系是( )
A.c>a>b
B.b>a>c
C.c>b>a
D.b>c>a
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【题目】如图,直线与轴、轴分别相交于点C、B,与直线相交于点A.
(1)求A点坐标;
(2)如果在y轴上存在一点P,使△OAP是以OA为底边的等腰三角形,求P点坐标;
(3)在直线上是否存在点Q,使△OAQ的面积等于6?若存在,请求出Q点的坐标,若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,点A的坐标为(﹣,0),点B的坐标为(0,3).
(1)求过A,B两点直线的函数表达式;
(2)过B点作直线BP与x轴交于点P,且使OP=2OA,求△ABP的面积.
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【题目】为了从甲乙两人中选拔一人参加初中数学竞赛,每个月对他们进行一次测试,如图绘出了两个人赛前 5 次测验成绩(每次测验成绩都是 5 的倍数).
(1)分别求出甲乙两人 5 次测验成绩的平均数与方差;
(2)如果你是他们的辅导老师,应该选拔哪位学生参加这次竞赛,并简要说明理由.
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【题目】如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD.
(1)若∠AOC=70°,∠DOF=90°,求∠EOF的度数;
(2)若OF平分∠COE,∠BOF=15°,若设∠AOE=x°.
①用含x的代数式表示∠EOF;
②求∠AOC的度数.
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【题目】在长方形ABCD内,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为S1,图2中阴影部分的面积为S2.当AD﹣AB=2时,S2﹣S1的值为_______.(用a、b的代数式表示)
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【题目】如图,已知∠CDA=∠AEB=90°,且CD=AE,AD=BE.
(1)求证:AC=BA.
(2)△ABC是什么三角形?请说明理由.
(3)如果AM⊥BC,那么AM=BC吗?请说明理由.
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