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比较大小,(填 > 或 < 号)
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试题分析:把分别平方,即可比较大小;由,即可比较大小.




点评:解答本题的关键是注意此类比较大小的问题往往是把两个数平方后再比较.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

16的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

二次根式中,的取值范围是 (     )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,观察: 
通过观察,求的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列数中,0.4583,,3.14,,0.373373337… 是无理数的有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

中无理数有 (   )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

比较大小:     3.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是(   )
A.带根号的数是无理数B.无理数不能在数轴上表示出来
C.无理数是无限小数 D.无限小数是无理数

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