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    在代数式
    1
    3a
    ，
    m
    π
    ，
    ab
    5
    ，
    1
    x-y
    中，分式有（　　）
    分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，如果含有字母则是分式，如果不含有字母则不是分式．
    解答：解：
    m
    π
    ，
    ab
    5
    的分母中均不含有字母，因此它们是整式，而不是分式．
    1
    3a
    ，
    1
    x-y
    的分母中含有字母，因此是分式．
    故选B．
    点评：本题主要考查分式的定义，注意π不是字母，是常数，所以
    m
    π
    不是分式，是整式．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•和平区模拟）如图，抛物线y=x2-2x+a（a＜0）与y轴相交于点A，顶点为M直线y=
    1
    2
    x-a    分别与x轴、y轴相交于B、C两点，并且与直线AM相交于点N．
    （1）填空：试用含a的代数式分别表示点M与N的坐标，则M
    （1，a-1）
    （1，a-1）
    ，N
    （
    4
    3
    a，-
    1
    3
    a）
    （
    4
    3
    a，-
    1
    3
    a）
    ；
    （2）若点N关于y轴的对称点N′恰好落在抛物线上，求此时抛物线的解析式；
    （3）在抛物线y=x2-2x+a（a＜0）上是否存在点P．使得以P、A、C、N为顶点的四边形是平行四边形？若存在，求出P点的坐标；若不存在，试说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从一个等边三角形（如图①）开始，把它的各边分成相等的三段，再在各边中间一段上向外画出一个小等边三角形，形成六角星图形（如图②）；然后在六角星各边上，用同样的方法向外画出更小的等边三角形，形成一个有18个尖角的图形（如图③）；如果在其各边上，再用同样的方法向外画出更小的等边三角形（如图④）．如此继续下去，图形的轮廓就能形成分支越来越多的曲线，这就是瑞典数学家科赫将雪花理想化得到的科赫雪花曲线．
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    如果设原等边三角形边长为a，不妨把每一次的作图变化过程叫做“生长”，例如，第1次生长后，得图②，每个小等边三角形的边长为
    1
    3
    a    ，所形成的图形的周长为4a．
    请填写下表：（用含a的代数式表示）
    第1次
    生长后    		 第2次
    生长后    		 第3次
    生长后    		 … 第n次
    生长后
    每个小等边
    三角形的边长
    1
    3
    a
     
     
    		 …
     
    所形成的
    图形的周长    		 4a
     
     
    		 …
     

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