练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    我们把两个能够完全重合的图形称为全等图形，则下列命题中真命题是


    1. A.
      有一条边长对应相等的两个矩形是全等图形
    2. B.
      有一个内角对应相等的两个菱形是全等图形
    3. C.
      有两条对角线对应相等的两个矩形是全等图形
    4. D.
      有两条对角线对应相等的两个菱形是全等图形
    D
    分析：根据全等图形的定义及特点，结合各选项进行判断即可．
    解答：A、有一条边长对应相等的两个矩形是全等图形，命题不正确，故本选项错误；
    B、有一个内角对应相等的两个菱形是全等图形，命题不正确，故本选项错误；
    C、有两条对角线对应相等的两个矩形是全等图形，命题不正确，故本选项错误；
    D、两条对角线对应相等的两个菱形是全等图形，是真命题，故本选项正确．
    故选D．
    点评：本题考查了全等图形的知识，注意掌握全等图形的定义，属于基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、我们把两个能够互相重合的图形成为全等形．
    （1）请你用四种方法把长和宽分别为5和3的矩形分成四个均不全等的小矩形或正方形，且矩形或正方形的各边长均为整数；
    （2）是否能将上述3×5的矩形分成五个均不全等的整数边矩形？若能，请画出．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•黄浦区二模）我们把两个能够完全重合的图形称为全等图形，则下列命题中真命题是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    我们把两个能够互相重合的图形成为全等形．
    （1）请你用四种方法把长和宽分别为5和3的矩形分成四个均不全等的小矩形或正方形，且矩形或正方形的各边长均为整数；
    （2）是否能将上述3×5的矩形分成五个均不全等的整数边矩形？若能，请画出．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2010-2011学年浙教版六校联考九年级（上）期中试卷数学（解析版） 题型：解答题

    我们把两个能够互相重合的图形成为全等形．
    （1）请你用四种方法把长和宽分别为5和3的矩形分成四个均不全等的小矩形或正方形，且矩形或正方形的各边长均为整数；
    （2）是否能将上述3×5的矩形分成五个均不全等的整数边矩形？若能，请画出．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案