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13.计算2a•3b的结果是(  )
A.5abB.3abC.•6abD..6a

分析 原式利用单项式乘以单项式法则计算得到结果,即可做出判断.

解答 解:2a•3b=6ab.
故选C.

点评 此题考查了单项式乘单项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,△ABC的面积等于6,边AC=3,现将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C′处,点P在直线AD上,则线段BP的长不可能是(  )
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,AB是⊙的直径,C是$\widehat{AB}$的中点,BD⊥AB交AC的延长线于点D,E是OB的中点,CE的延长线交DB于F,AF交⊙O于H,连接BH.
(1)求证:AC=CD;
(2)连接CH,求∠AHC的长;
(3)若OB=2,①求BH的长.②求CH的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.随机抛一枚硬币,落地后正面一定朝上
B.调查重庆市民对诺贝尔文学奖获得者莫言的知晓情况用普查
C.在一副没有大小王的扑克牌中任意抽一张,抽到的牌是6的概率是$\frac{1}{13}$
D.在一次抽奖活动中,”中奖率是$\frac{1}{100}$”表示抽奖100次就一定会中奖

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.若a+b=10,ab=48,那么a2+b2=4.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)如果a+4=-3b,求3a×27b的值.
(2)已知am=2,an=4,ak=32,求a3m+2n-k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1:2:3,③∠A=90°-∠B,④∠A=∠B=$\frac{1}{2}$∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在平面直角坐标系xOy中,双曲线y=$\frac{m}{x}$与直线y=-2x+2交于点A(-1,a).
(1)求a,m的值;
(2)点P是双曲线y=$\frac{m}{x}$上一点,且OP与直线y=-2x+2平行,求点P的坐标.

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