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    （6分） 某校为了解八年级学生体育测试情况，八年级（1）班学生的体育测试成绩为样本，按四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图．

    （说明：A级：90分~100分；B级：75分~89分；C级：60分~74分；D级：60分以下）
    请你结合图中所给信息解答下列问题：
    (1)请把条形统计图补充完整；
    (2)样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比是            ；
    (3)样本中的中位数是            ，众数是             ；
    (4)若该校八年级年级有300名学生，请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数．

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、某校八年级8个班级共有400名学生，为了解开设信息技术课前后学生对电脑知识掌握的情况，决定在开设信息技术课前后各进行一次水平相同的测试，考核结果都按同一标准按成绩的高低依次划分成“A”、“B”、“C”三个等级，现用抽签方式从每个班级中各抽取了4名学生的两次测试等级，所绘制的统计图如图所示，试结合图形提供的信息回答下列问题：
    （1）这32名学生在开设信息课前成绩的中位数所在的等级是
    C
    ，在开设信息课后成绩的中位数所在的等级是
    B
    ；
    （2）这32名学生经过培训，考分等级“C”的百分率由
    75%
    下降到
    25%
    ；
    （3）估计该校整个八年级学生中，开设信息课后等级为“A”与“B”的学生共有
    300
    名；
    （4）上面的做法是否合理？请用你学过的统计知识简要说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某校八年级8个班级共有400名学生，为了解开设信息技术课前后学生对电脑知识掌握的情况，决定在开设信息技术课前后各进行一次水平相同的测试，考核结果都按同一标准按成绩的高低依次划分成“A”、“B”、“C”三个等级，现用抽签方式从每个班级中各抽取了4名学生的两次测试等级，所绘制的统计图如图所示，试结合图形提供的信息回答下列问题：
    （1）这32名学生在开设信息课前成绩的中位数所在的等级是______，在开设信息课后成绩的中位数所在的等级是______；
    （2）这32名学生经过培训，考分等级“C”的百分率由______下降到______；
    （3）估计该校整个八年级学生中，开设信息课后等级为“A”与“B”的学生共有______名；
    （4）上面的做法是否合理？请用你学过的统计知识简要说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    易（8分）某校八年级8个班级共有400名学生，为了解开设信息技术课前后学生对电脑知识掌握的情况，决定在开设信息技术课前后各进行一次水平相同的测试，考核结果都按同一标准按成绩的高低依次划分成“”、“” 、“”三个等级，现用抽签方式从每个班级中各抽取了4名学生的两次测试等级，所绘制的统计图如图所示，试结合图形提供的信息回答下列问题：

    （1）这32名学生在开设信息课前成绩的中位数所在的等级是       ，在开设信息课后成绩的中位数所在的等级是        ．

    （2）这32名学生经过培训，考分等级“”的百分率由         下降到          ．

    （3）估计该校整个八年级学生中，开设信息课后等级为“”与“”的学生共有        名？

    ⑷上面的做法是否合理？请用你学过的统计知识简要说明理由．

     


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    科目：初中数学 来源：2009年江苏省中考数学模拟试卷2（解析版） 题型：解答题

    某校八年级8个班级共有400名学生，为了解开设信息技术课前后学生对电脑知识掌握的情况，决定在开设信息技术课前后各进行一次水平相同的测试，考核结果都按同一标准按成绩的高低依次划分成“A”、“B”、“C”三个等级，现用抽签方式从每个班级中各抽取了4名学生的两次测试等级，所绘制的统计图如图所示，试结合图形提供的信息回答下列问题：
    （1）这32名学生在开设信息课前成绩的中位数所在的等级是______，在开设信息课后成绩的中位数所在的等级是______；
    （2）这32名学生经过培训，考分等级“C”的百分率由______下降到______；
    （3）估计该校整个八年级学生中，开设信息课后等级为“A”与“B”的学生共有______名；
    （4）上面的做法是否合理？请用你学过的统计知识简要说明理由．

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