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    14．先化简，再求值：x（x+2）+（x-1）（x+1）-2x，其中x=$\sqrt{2}$．

    分析 原式利用单项式乘以多项式，以及平方差公式化简，去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．

    解答 解：原式=x2+2x+x2-1-2x=2x2-1，
    当x=$\sqrt{2}$时，原式=4-1=3．

    点评 此题考查了整式的混合运算-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    4．若a，b是方程x2+9x+1=0的两根，则$\sqrt{\frac{a}{b}}$+$\sqrt{\frac{b}{a}}$=9．

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    5．若关于x的方程$\frac{x+m}{x-3}$+$\frac{3m}{3-x}$=3的解为正数，则m的取值范围是m＜$\frac{9}{2}$且m$≠\frac{3}{2}$．

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    2．已知：如图，在正方形ABCD中，点E在边CD上，AQ⊥BE于点Q，DP⊥AQ于点P．求证：AP=BQ．

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    9．分解因式：2ax-4ay=2a（x-2y）．

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    19．若$\sqrt{3x-2}$=$\root{3}{3x-2}$，且$\root{3}{x-3}$与$\root{3}{2-y}$互为相反数，求x-y的值．

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    6．|-3+1|=（　　）
    A．4B．-4C．2D．-2

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    3．先化简，再求值：$\frac{1}{4}$（4a2-2a-8）-（$\frac{1}{2}$a-1），其中a=1．

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    4．为了贯彻“减负增效”精神，掌握九年级600名学生每天的自主学习情况，某校随机抽查了九年级的部分学生，并调查他们每天自主学习的时间．根据调查结果，制作了两幅不完整的统计图如图，请根据统计图中的信息回答下列问题：

    （1）此次抽样调查中，共调查了多少名学生？
    （2）将图1补充完整；
    （3）求出图2中圆心角α的度数；
    （4）请估算该校九年级学生自主学习时间不少于1.5小时的有多少人？

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