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13.一个数大于6,另一个数比10的相反数大2,则这两个数的和不可能是(  )
A.18B.-1C.-18D.2

分析 根据题意确定出另一个数,根据一个数大于6,即可做出判断.

解答 解:一个数大于6,另一个数比10的相反数大2,即-10+2=-8,则这两个数的和不可能是-18,
故选C

点评 此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,点C、E、B和F在同一直线上,AC∥DF,AC=DF,BC=EF,求证:
(1)△ABC≌△DEF;
(2)AB∥ED.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,每一幅图中均含有若干个正方形,第1幅图中有1个正方形;第2幅图中有5个正方形;按这样的规律下去,第4幅图中有(  )个正方形.
A.30B.31C.32D.33

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1.因式分解:
(1)2a(x-y)-3b(y-x)
(2)(a-3)2-6(a-3)+9.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.某商场销售一批名牌服装,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了增加盈利,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件服装每降低1元,商场平均每天可多销售2件.若在顾客得实惠的前提下,商场想平均每天要盈利1200元,问每件服装应降价多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.个体服装店老板以50元的价格购进40件连衣裙,针对不同的顾客,40件连衣裙的售价不完全相同,若以85元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,记录结果如下表所示:
售出件数47946
售价/元+3+2+10-1-2
该服装店在售完这40件连衣裙后,赚了多少钱?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,已知△ABC中,AC=BC=6,∠C=90°,O是AB的中点,⊙O与AC、BC分别相切于点D与点E,点F是⊙O与AB的一个交点,连DF并延长交CB的延长线于点G.
(1)求证:点E是BC的中点;
(2)求证:BF=BG;
(3)求CG的长.

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2.在△ABC中,BC=5,CA=45,AB=46,另一个与它相似的三角形的最短边是15,则最长边是(  )
A.138B.$\frac{46}{3}$C.135D.不能确定

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3.已知抛物线y=x2+(2k+1)x-k2+k.
(1)求证:此抛物线与x轴有两个不同的公共点;
(2)当k=0时,求此抛物线与坐标轴的公共点坐标.

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