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    解下列不等式组
    2x＜1-x
    x+2＞4x-1.
    ．
    考点：解一元一次不等式组
    专题：计算题
    分析：首先分别计算出两个不等式的解集，然后再根据同小取小确定不等式组的解集．
    解答：解：
    2x＜1-x ①
    x+2＞4x-1 ②
    ，
    解①得：x＜
    1
    3
    ，
    解②得：x＜1，
    故不等式组的解集为：x＜
    1
    3
    ．
    点评：此题主要考查了解一元一次不等式组，关键是掌握解集的规律：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某同学进行社会调查，随机抽查了某个地区的20个家庭的收入情况，并绘制了统计图．
    请你根据统计图给出的信息回答：

    （1）填写完成下表：
    年收入（万元） O.6 O.9 1．O 1.1 1.2 1.3 1.4 9.7
    户　　数
    这20个家庭的年平均收入为
     
    万元；
    （2）样本中的中位数是
     
    万元，众数是
     
    万元；
    （3）在平均数、中位数两数中，哪个量更能反映这个地区家庭的年收入水平？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AE∥BD，∠1=3∠2，∠2=20°，求∠C的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=
    		3
    -
    		2
    ，b=2-
    		3
    ，c=
    		5
    -2    ，比较a、b、c大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一个机器人从O点出发，向正东方向走3米到达A1点，再向正北方向走6米到达A2点，再向正西走9米到达A3点，再向正南方向走12米到达A4点，再向正东方向走15米到达A5点，按如此规律走下去，当机器人走到A6时，
    （1）A6距x轴是
     
    米；
    （2）若机器人从A6走到A7，A6A7长为多少？写出A7的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在三角形ABC中，CD平分∠ACB，DE∥AC交BC于E，EF∥CD交AB于F．求证：EF平分∠DEB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知菱形的周长是16cm，两邻角之比是1：2，则较短的对角线的长是多少？
    （2）已知，菱形ABCD的对角线AC=8cm，BD=6cm，那么对角线的交点到任意一边的距离是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    星期天，小明、小刚、小红三名同学到公园玩时走散了．以中心广场为坐标原点，以正东、正北方向为x轴、y轴正方向建立坐标系，他们对着景区示意图通过电话互报出了自己的位置．
    小明：“我这里的坐标是（-300，200）．”小刚：“我这里的坐标是（-200，-100）”．小红：“我这里的坐标是（200，-200）．”
    你能在图中标出他们所在的位置吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用“＞”“=”或“＜”填空：．
    （1）
    		15
     
    4；
    （2）-
    		3
     
    -1.73．

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